Приложение к Постановлению от 01.08.2013 г № 2592 Положение
Положение о проведении конкурса лучших педагогов муниципальных образовательных учреждений на получение денежного поощрения главы городского округа первоуральск 1. общие положения
1.1.Настоящее Положение определяет порядок проведения и критерии конкурсного отбора лучших педагогов образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу(ы) дошкольного, начального, основного общего, среднего (полного) общего или дополнительного образования.
1.2.Ежегодно Главой городского округа поощряются педагогические работники муниципальных образовательных учреждений:
реализующих основную общеобразовательную программу(ы) начального, основного общего, среднего (полного) общего или дополнительного образования (1 педагог);
реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования (1 воспитатель).
Выплата денежного поощрения в размере 40 тысяч рублей педагогу и в размере 40 тысяч рублей воспитателю осуществляется по результатам проведения городского конкурса.
1.3.Принять участие в конкурсе могут педагогические работники образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу(ы) дошкольного, начального, основного общего и среднего (полного) общего образования, дополнительного образования, имеющие профессиональное образование и стаж педагогической работы не менее 3 лет, основным местом работы которых является муниципальное образовательное учреждение.
1.4.Выдвижение конкурсантов производится с их согласия: органами самоуправления образовательного учреждения (советом образовательного учреждения, попечительским советом, управляющим советом или др.), обеспечивающими государственно-общественный характер управления образовательным учреждением или профессионально-педагогической ассоциацией (предметные методические объединения, ассоциации по образовательным технологиям, профессиональные союзы или др.).
1.5.Педагогические работники, принявшие результативное участие в конкурсном отборе на присуждение премии Президента РФ, на получение денежного поощрения Главы городского округа Первоуральск, в конкурсах "Учитель года", "Воспитатель года", не могут становиться участниками конкурсного отбора на получение денежного поощрения Главы городского округа Первоуральск в течение пяти лет с года получения предыдущего поощрения.
1.6.Управление образования организует работу конкурсной комиссии для определения лучших педагогов и воспитателей - обладателей премии Главы городского округа Первоуральск.
2.ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
2.1.Для проведения конкурса создается конкурсная комиссия в двух составах. Персональный состав конкурсной комиссии утверждается распоряжением начальника Управления образования городского округа Первоуральск.
2.2.В конкурсную комиссию могут быть включены представители педагогического сообщества, имеющие опыт экспертной деятельности, руководители городских методических объединений, глав советов родительской общественности, профсоюзных и других общественных организаций.
2.3.Конкурсная комиссия проводит регистрацию претендентов до 31 августа текущего года на основании следующих документов:
- копии диплома о профессиональном образовании, заверенной руководителем образовательного учреждения;
- копии трудовой книжки, заверенной руководителем образовательного учреждения;
- копии тарификационного листа или выписки из приказа, подтверждающего объем учебной нагрузки в текущем году, заверенной руководителем образовательного учреждения;
- представления органа самоуправления образовательного учреждения или педагогической ассоциации, объединения;
- аналитической справки педагога о значимых результатах своей профессиональной деятельности в системе образования городского округа Первоуральск, заверенной заявителем.
2.4.Конкурсный отбор осуществляется в два этапа:
- заочный (экспертная оценка конкурсных материалов претендентов);
- очный (проведение открытых мероприятий: учебное занятие (образовательная деятельность), "круглый стол").
2.5.Работа конкурсной комиссии на заочном этапе осуществляется в период до 15 сентября. Экспертная оценка конкурсных материалов претендентов осуществляется по следующим критериям:
2.5.1.Эффективность и развитость состояния учебных достижений обучающихся (воспитанников) в течение трех лет:
- использование современных образовательных технологий, в том числе информационно-коммуникационных, в процессе обучения предмету, системе оценивания, в воспитательной работе (максимальное количество баллов - 3);
- наличие системы мониторинга индивидуально-личностных учебных достижений обучающихся (воспитанников), позволяющей обеспечить позитивную индивидуальную динамику успешности; результаты промежуточной (четверть, семестр) и итоговой (годовой) аттестации (класс, группа), результаты государственной (итоговой) аттестации (максимальное количество баллов - 3);
- результаты участия обучающихся в мероприятиях Фестиваля "Юные интеллектуалы Среднего Урала" на уровне городского округа, управленческого округа, области, УрФО, РФ (максимальное количество баллов - 3).
2.5.2.Активность социокультурной позиции педагога/ достижения во внеурочной деятельности:
- использование различных информационно-коммуникационных средств в процессе самообразования; участие педагога и обучающихся (воспитанников) в конкурсных мероприятиях: интернет-конкурсах; проектах (на различных уровнях) (максимальное количество баллов - 3);
- организация и участие в работе научных обществ; разработка и проведение инновационных мероприятий, отвечающих целям и задачам Фестиваля "Юные интеллектуалы Среднего Урала" (на различных уровнях) (максимальное количество баллов - 3);
- использование в образовательном процессе различных интерактивных технологий; разработка и реализация программ элективных курсов, факультативов, составительских программ общего и дополнительного образования (максимальное количество баллов - 3).
2.5.3.Результативность деятельности воспитателя ДОУ; учителя в качестве классного руководителя:
- наличие позитивных результатов организации взаимодействия в коллективе обучающихся (воспитанников), с родителями (совместная деятельность детей, родителей, педагога; отсутствие деструктивных конфликтов; возникновение и сохранение дружеских связей, поддерживаемых по окончании дошкольного учреждения, школы и др.) (максимальное количество баллов - 3);
- результативность работы по реабилитации и возвращению к образовательной деятельности учащихся, находящихся в трудной жизненной ситуации; детей повторного года обучения в ОУ, детей, находящихся на опеке и т.д. (Данный показатель используется для оценки деятельности только педагогов общеобразовательных учреждений) (максимальное количество баллов - 3);
- общественное признание результатов коллективной деятельности класса (группы), традиций коллектива, участие в акциях, движениях, конкурсах ("Самый классный классный" и иных) (максимальное количество баллов - 3).
2.5.4.Инновационность педагогического опыта/ степень новизны в практике образовательной системы:
- наличие публикаций в изданиях муниципального, регионального и федерального уровня; наличие авторских электронных учебно-методических разработок; участие в научно-педагогических форумах различного уровня: неоднократное результативное участие в Педагогических чтениях и Годичных совещаниях работников образования Свердловской области (на различных уровнях) (максимальное количество баллов - 3);
- проведение занятий, профессиональных презентаций с применением компьютерной техники: презентационного оборудования, современных информационных технологий (электронных учебных материалов, специализированного программного обеспечения, ресурсов локальной компьютерной сети ОУ, ресурсов Интернет, мультимедиа продукции) (максимальное количество баллов - 3);
- участие в муниципальных, региональных и всероссийских профессиональных конкурсах "Учитель года"; "Воспитатель года", в конкурсах учебно-методической продукции (программы, КИМы, методические разработки, сценарии и др.); в соревнованиях, выставочной конкурсной деятельности и фестивалях педагогического творчества "Грани таланта" и др. (максимальное количество баллов - 3).
2.5.5.Педагогическая компетентность как результат образования:
- востребование социокультурных профессиональных умений в результате повышения квалификации; профессиональной переподготовки в совершенствовании педагогического мастерства (максимальное количество баллов - 3);
- работа в качестве эксперта (ОУ, городской округ) (максимальное количество баллов - 3);
- реализация творческих возможностей педагога в методических объединениях различных уровней, иных профессиональных объединениях (проблемные группы, научные общества и др.); региональных, Национальном проекте "Образование" (максимальное количество баллов - 3).
Максимальное количество баллов по критериям оценки документов и материалов, представленных участниками конкурса, составляет 45 баллов для педагога и 42 балла для воспитателя.
Оценка конкурсных документов и материалов, представленных участниками конкурса, осуществляется членами одного из двух составов конкурсной комиссии. По результатам оценки представленных участниками документов определяется сумма баллов каждого участника конкурса и составляется рейтинг участников конкурса.
Претенденты, занявшие 3 первых позиции рейтинга, становятся финалистами - участниками очного этапа конкурса. В очный этап проходят 3 педагога и 3 воспитателя.
В случае если участники конкурса набрали равное количество баллов, решение о месте участника в рейтинге принимается путем проведения дополнительной оценки документов членами второго состава конкурсной комиссии, ранее не осуществлявшими оценку документов участников конкурса, набравших равное количество баллов.
2.6.Результаты первого этапа конкурса утверждаются распоряжением начальника Управления образования и размещаются на официальном сайте http://www.eduprv.ru в сети Интернет.
2.7.Конкурсные мероприятия и работа конкурсной комиссии на очном этапе организуются в период с 15 сентября по 30 сентября.
Образовательные учреждения, на базе которых проводится очный этап, определяются распоряжением начальника Управления образования городского округа Первоуральск.
Участники очного этапа конкурса выполняют следующие конкурсные задания:
2.7.1.Педагоги общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования проводят учебное занятие (регламент 35 минут, включая 5 минут для самоанализа занятия), оценка результатов которого осуществляется по следующим критериям:
2.7.1.1.Методика:
- четкое формулирование учебных задач (максимальное количество баллов - 3);
- оптимальность форм, методов, приемов обучения (максимальное количество баллов - 3);
- адекватность содержания учебной информации требованиям образовательной программы (максимальное количество баллов - 3);
- управление образовательным процессом (максимальное количество баллов - 3);
- организация межличностного сотрудничества (максимальное количество баллов - 3);
- многовариантность видов деятельности (максимальное количество баллов - 3).
2.7.1.2.Формирование системы знаний как средства развития познавательного интереса учащихся:
- структурированность учебной информации (максимальное количество баллов - 3);
- создание организационных условий для реализации личностно-ориентированного подхода (максимальное количество баллов - 3);
- формирование информационной культуры (максимальное количество баллов - 3);
- механизм оценивания личностных достижений учащихся (максимальное количество баллов - 3);
2.7.1.3.Валеологичность учебного занятия:
- выполнение гигиенических требований (максимальное количество баллов - 3);
- общий эмоционально-психический настрой (максимальное количество баллов - 3).
2.7.1.4.Самоанализ учебного занятия:
- глубина и точность анализа результатов учебного занятия (максимальное количество баллов - 3).
2.7.2.Воспитатели дошкольных образовательных учреждений предъявляют образовательную деятельность (регламент до 30 минут, включая 5 минут для самоанализа). Продолжительность образовательной деятельности определяется возрастными особенностями воспитанников и в соответствии с требованиями СанПиН 2.4.1.2660-10. Оценка результатов образовательной деятельности с детьми осуществляется по следующим критериям:
2.7.2.1.Методическая компетентность:
- четкое определение целей и задач мероприятия с ориентацией на конечный результат и способы его достижения (максимальное количество баллов - 3);
- обоснованный отбор содержания (максимальное количество баллов - 3);
- построение образовательного процесса с использованием адекватных возрасту форм работы с воспитанниками (максимальное количество баллов - 3);
- использование возможностей предметно-развивающей среды как средства решения поставленных задач (максимальное количество баллов - 3);
- адекватность применения наглядных, технических средств обучения задачам и содержанию образовательной деятельности (максимальное количество баллов - 3);
- соблюдение требования ТБ и СанПиН 2.4.1.2660-10 (максимальное количество баллов - 3);
- использование информационных технологий (максимальное количество баллов - 3).
2.7.2.2.Тактика и техника взаимодействия педагога с детьми:
- продуктивное, диалогическое взаимодействие с детьми (максимальное количество баллов - 3);
- культура речи педагога (максимальное количество баллов - 3);
- учет и поддержка индивидуальных возможностей детей (максимальное количество баллов - 3);
- использование различных средств мотивации детей для поддержания их любознательности (максимальное количество баллов - 3);
- организация взаимодействия детей в группе (максимальное количество баллов - 3).
2.7.2.3.Самоанализ образовательной деятельности:
- глубина и точность анализа результатов образовательной деятельности (максимальное количество баллов - 3).
Максимальное количество баллов по критериям оценки учебного занятия (образовательной деятельности) составляет 39 баллов.
2.7.3."Круглый стол". Конкурсное задание включает в себя:
2.7.3.1.Творческую презентацию (представление участником конкурса своей системы воспитательной работы, продолжительность представления до 10 минут), оценка результатов которой осуществляется по следующим критериям:
- актуальность представленной работы (максимальное количество баллов - 3);
- практическая значимость представленной работы (максимальное количество баллов - 3);
- новизна представленного опыта работы (максимальное количество баллов - 3);
- логичность и последовательность изложения материала в представленной работе (максимальное количество баллов - 3);
- соответствие содержания работы заявленной теме (максимальное количество баллов - 3).
2.7.3.2.Беседу на актуальную тему в сфере образования с участием сотрудников Управления образования, членов конкурсной комиссии, представителей образовательных учреждений, родительской общественности, демонстрирующую авторскую позицию каждого участника "круглого стола" (регламент до 30 мин.). Тема "круглого стола" определяется конкурсной комиссией и сообщается в день размещения результатов первого этапа конкурса.
Оценка результатов осуществляется по следующим критериям:
- знание и понимание современных тенденций развития системы образования (максимальное количество баллов - 2);
- умение вести профессиональный диалог (удерживать тему, продолжать и развивать высказанную мысль; проявлять глубину и оригинальность суждений) (максимальное количество баллов - 2);
- наличие собственной позиции и умение ее предъявить (максимальное количество баллов - 2);
- содержательность и аргументированность выступления в ходе обсуждения, умение обосновать заявленную позицию, взвешенность, конструктивность предложений (максимальное количество баллов - 2).
Максимальное количество баллов по итогам выполнения задания - 23.
2.8.По результатам оценки выполнения заданий второго этапа конкурса конкурсной комиссией определяется сумма баллов каждого участника и составляется рейтинг участников.
2.9.По итогам очного этапа выявляются победители конкурса: 1 педагог и 1 воспитатель, занявшие первые места в рейтинге по итогам второго этапа конкурса.
3.ПОРЯДОК ПОДВЕДЕНИЯ ИТОГОВ КОНКУРСА
3.1.Список победителей конкурса с протоколом направляется конкурсной комиссией для утверждения Главе городского округа.
3.2.Результаты конкурса доводятся до сведения участников конкурса и городского педагогического сообщества на торжественной церемонии, посвященной Дню Учителя, в октябре текущего года.
3.3.Победителям конкурса присваиваются почетные звания: педагогу - "Учитель года", воспитателю - "Воспитатель года".
3.4.Конкурсанты-победители награждаются дипломами Главы городского округа Первоуральск и поощряются денежной премией Главы городского округа Первоуральск.
3.5.Победители конкурса в течение года активно пропагандируют на муниципальном уровне опыт своей работы через участие в конкурсной выставочной деятельности, проведение мастер-классов для молодых специалистов, участие в педагогических чтениях, конференциях, совещаниях, ГМО и т.д.
3.6.Победители городского конкурса выдвигаются для участия в региональном этапе Всероссийского конкурса "Учитель года России" и "Воспитатель года России".