Постановление от 26.10.2015 г № 1529
О внесении изменений в Постановление Администрации города Каменска-Уральского от 25.07.2014 N 1036 Об утверждении Плана мероприятий (дорожной карты) Изменения в муниципальной системе образования, направленные на повышение эффективности образования в муниципальном образовании город Каменск-Уральский на 2014 — 2018 годы
В целях реализации Указов Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики", от 07.05.2012 N 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки", от 01.06.2012 N 761 "О национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы", Постановлений Правительства Свердловской области от 27.08.2008 N 873-ПП "О Стратегии социально-экономического развития Свердловской области на период до 2020 года", от 28.10.2014 N 928-ПП "О прогнозе социально-экономического развития Свердловской области на 2015 - 2017 годы", на основании Распоряжения Правительства Свердловской области от 31.12.2014 N 1802-РП "Об организации работы по уточнению планов мероприятий ("дорожных карт") изменений в отраслях социальной сферы", Постановления Правительства Свердловской области от 29.07.2015 N 673-ПП "О внесении изменений в Постановление Правительства Свердловской области от 26.02.2013 N 223-ПП "Об утверждении Плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования" в Свердловской области на 2013 - 2018 годы" Администрация города Каменска-Уральского постановляет:
1.Внести изменения в Постановление Администрации города Каменска-Уральского от 25.07.2014 N 1036 "Об утверждении Плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в муниципальной системе образования, направленные на повышение эффективности образования" в муниципальном образовании город Каменск-Уральский на 2014 - 2018 годы" с изменениями, внесенными Постановлением Администрации города от 23.12.2014 N 1477 (далее - Постановление), следующие изменения:
1) наименование Постановления изложить в следующей редакции:
"Об утверждении Плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в муниципальной системе образования, направленные на повышение эффективности образования" в муниципальном образовании город Каменск-Уральский";
2) пункт 1 Постановления изложить в следующей редакции:
"1. Утвердить План мероприятий ("дорожную карту") "Изменения в муниципальной системе образования, направленные на повышение эффективности образования" в муниципальном образовании город Каменск-Уральский (прилагается).".
2.Внести изменения в План мероприятий ("дорожную карту") "Изменения в муниципальной системе образования, направленные на повышение эффективности образования" в муниципальном образовании город Каменск-Уральский на 2014 - 2018 годы, утвержденный Постановлением, изложив его в новой редакции (прилагается).
3.Разместить настоящее Постановление на официальном сайте муниципального образования город Каменск-Уральский.
4.Контроль исполнения настоящего Постановления возложить на заместителя главы Администрации города Т.И. Русских.
И.о. главы города
С.А.ГЕРАСКИН
План мероприятий ("Дорожная карта") "Изменения в муниципальной системе образования, направленные на повышение эффективности образования" в муниципальном образовании город Каменск-Уральский
Раздел 1.Изменения в дошкольном образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к "Эффективному контракту"
Глава 1.Основные направления
1.Обеспечение доступности дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования для всех категорий граждан независимо от социального и имущественного статуса и состояния здоровья.
2.Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации, включает в себя:
1) организацию создания дополнительных мест в муниципальных образовательных организациях различных типов;
2) мониторинг выполнения требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования.
3.Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования включает в себя:
1) организацию качественного выполнения федеральных государственных требований к структуре и условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования;
2) развитие кадрового обеспечения системы дошкольного образования, соответствующего уровню поставленных задач;
3) организацию мониторинга введения и реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования;
4) проведение аттестации педагогических работников организаций дошкольного образования с последующим их переводом на "эффективный контракт".
4.Введение "эффективного контракта" в дошкольном образовании в соответствии с Программой поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012 - 2018 годы, утвержденной Распоряжением Правительства Российской Федерации от 26.11.2012 N 2190-р (далее - Программа совершенствования системы оплаты труда), включает в себя:
1) внедрение механизмов "эффективного контракта" с педагогическими работниками организаций дошкольного образования;
2) внедрение показателей эффективности деятельности основных категорий работников организаций дошкольного образования;
3) внедрение механизмов "эффективного контракта" с руководителями образовательных организаций дошкольного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дошкольного образования;
4) обеспечение полноты мер по созданию прозрачного механизма оплаты труда руководителей организаций дошкольного образования;
5) оптимизацию неэффективных расходов, в том числе на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала организаций дошкольного образования;
6) заключение трудовых договоров в соответствии с примерной формой трудового договора ("эффективный контракт"), приведенной в приложении N 3 к Программе поэтапного совершенствования системы оплаты труда;
7) информационное и мониторинговое сопровождение введения "эффективного контракта".
Глава 2.Ожидаемые результаты
5.Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации, предусматривает обеспечение всех детей в возрасте от 3 до 7 лет возможностью получать услуги дошкольного образования, в том числе за счет развития негосударственного сектора дошкольного образования.
6.Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования включает в себя:
1) приведение в соответствие образовательных программ дошкольных образовательных организаций требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 N 1155 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования" (далее - ФГОС ДО);
2) введение оценки деятельности организаций дошкольного образования на основе показателей эффективности их деятельности.
7.Введение "эффективного контракта" в дошкольном образовании предусматривает:
1) обеспечение обновления кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в дошкольном образовании;
2) обеспечение не снижения номинальной средней заработной платы педагогов организаций дошкольного образования.
Глава 3.Основные количественные характеристики системы дошкольного образования
N строки |
Наименование показателя |
Единица измерения |
2012 год (факт) |
2013 год (факт) |
2014 год (факт) |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
1 |
Численность детей в возрасте 1 - 7 лет |
человек |
13589 |
13960 |
14477 |
15004 |
15415 |
15688 |
15987 |
2 |
Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования |
процентов |
97 |
100 |
100 |
98,5 |
100 |
100 |
100 |
3 |
Охват детей программами дошкольного образования |
процентов |
68 |
71 |
76 |
73 |
62 |
61 |
60 |
4 |
Число получателей услуг |
человек |
8529 |
8887 |
9591 |
9957 |
10848 |
10848 |
10848 |
5 |
Потребность в увеличении числа мест в дошкольных образовательных организациях |
человек |
1001 |
665 |
0 |
128 |
- |
- |
- |
6 |
Количество мест, созданных в ходе мероприятий по обеспечению к 2016 году 100 процентов доступности дошкольного образования |
человек |
395 |
815 |
250 |
824 |
- |
- |
- |
7 |
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
высокозатратные места (строительство, пристрои, реконструкция) |
мест |
395 |
- |
0 |
725 |
- |
- |
- |
9 |
за счет развития негосударственного сектора |
мест |
- |
150 |
- |
- |
- |
- |
- |
10 |
иные формы создания мест |
мест |
- |
665 |
250 |
99 |
- |
- |
- |
11 |
Удельный вес численности работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников дошкольных образовательных организаций |
процентов |
53,7 |
54,6 |
54,0 |
57 |
57 |
57 |
57 |
12 |
Доля педагогических работников дошкольных образовательных организаций, имеющих первую или высшую квалификационную категорию |
процентов |
59,8 |
60,3 |
63,3 |
63,3 |
63,4 |
63,5 |
63,6 |
13 |
Численность работников дошкольных образовательных организаций - всего (в том числе педагогические работники) |
человек |
2607 |
2565 |
2822 |
2900 |
2900 |
2900 |
2900 |
14 |
Среднесписочная численность педагогических работников дошкольных образовательных организаций |
человек |
1154 |
1265 |
1253 |
1255 |
1300 |
1300 |
1300 |
15 |
Удельный вес численности воспитанников дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования |
процентов |
0 |
0 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
16 |
Численность обучающихся по программам дошкольного образования в расчете на 1 педагогического работника |
человек |
7,39 |
7,03 |
7,58 |
7,85 |
8,23 |
8,23 |
8,23 |
Глава 4.Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к "Эффективному контракту"
N строки |
Наименование мероприятия |
Ответственные исполнители |
Сроки реализации |
Показатели |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
РЕАЛИЗАЦИЯ МЕРОПРИЯТИЙ, НАПРАВЛЕННЫХ НА ЛИКВИДАЦИЮ ОЧЕРЕДНОСТИ НА ЗАЧИСЛЕНИЕ ДЕТЕЙ В ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ |
2 |
Мероприятие 1. Создание дополнительных мест в муниципальных образовательных организациях различных типов, а также вариативных форм дошкольного образования |
Администрация города, Управление образования |
2015 - 2016 годы |
обеспеченность доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет (отношение численности детей в возрасте 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в школе) |
3 |
Строительство современных зданий дошкольных образовательных организаций |
Администрация города, ОМС "Комитет по архитектуре градостроительству города Каменска-Уральского" |
2015 - 2016 годы |
количество построенных современных зданий дошкольных образовательных организаций, реконструкция функционирующих зданий дошкольных образовательных организаций |
4 |
Мероприятие 2. Внедрение требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения: в связи с обновлением регулирующих документов (требований санитарных, строительных норм, пожарной безопасности) для обеспечения условий для развития разных форм дошкольного образования |
Администрация города, Управление образования, руководители дошкольных образовательных организаций |
2015 - 2016 годы |
обеспеченность доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет (отношение численности детей в возрасте 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в школе) |
5 |
Мониторинг и анализ предписаний надзорных органов с целью обеспечения минимизации регулирующих требований к организации дошкольного образования при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления |
Управление образования |
2015 - 2018 годы |
минимизация регулирующих требований к организации дошкольного образования при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления |
6 |
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ВЫСОКОГО КАЧЕСТВА УСЛУГ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
7 |
Мероприятие 3. Внедрение федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (далее - ФГОС ДО): |
Управление образования, руководители дошкольных образовательных организаций |
2015 год |
удельный вес численности воспитанников дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими ФГОС ДО |
8 |
Разработка и утверждение нормативного правового акта, обеспечивающего введение и реализацию ФГОС ДО в муниципальных дошкольных образовательных организациях |
Управление образования |
2015 год |
нормативный правовой акт, обеспечивающий введение и реализацию ФГОС ДО в муниципальных дошкольных образовательных организациях |
9 |
Актуализация (разработка) образовательных программ в соответствии с ФГОС ДО |
руководители дошкольных образовательных организаций |
2015 - 2016 годы |
наличие образовательных программ, соответствующих ФГОС ДО, в 100 процентах дошкольных образовательных организаций к 2016 году |
10 |
Создание условий в соответствии с установленным перечнем требований к условиям организации дошкольного образования, требований к кадровым условиям и характеристикам образовательной среды, взаимодействию педагога с детьми, направленному на развитие способностей, стимулирующих инициативность, самостоятельность и ответственность дошкольников |
руководители дошкольных образовательных организаций |
2015 - 2016 годы |
Соответствие установленным требованиям условий организации дошкольного образования, кадровых условий и характеристик образовательной среды, взаимодействия педагога с детьми, направленного на развитие способностей, стимулирующих инициативность, самостоятельность и ответственность дошкольников |
11 |
Организация качественного выполнения ФГОС ДО в части требований к структуре и условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования |
Управление образования, руководители дошкольных образовательных организаций |
2015 - 2018 годы |
удельный вес численности воспитанников дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими ФГОС ДО |
12 |
Мероприятие 4. Кадровое обеспечение системы дошкольного образования: подготовка, повышение квалификации и переподготовка педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций |
Управление образования, руководители дошкольных образовательных организаций |
2015 - 2018 годы |
увеличатся удельный вес численности педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций, имеющих педагогическое образование, в общей численности педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций, удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций |
13 |
Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала. Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда организации не более 40 процентов |
Управление образования, руководители дошкольных образовательных организаций, руководители профсоюзных организаций, общественных объединений (по согласованию) |
2015 - 2018 годы |
отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций к средней заработной плате в общем образовании Свердловской области; число получателей услуг на 1 работника |
14 |
Разработка должностных инструкций педагога дошкольной образовательной организации |
Руководители дошкольных образовательных организаций |
2015 - 2018 годы |
наличие должностных инструкций педагогов в муниципальных дошкольных образовательных организациях |
15 |
Мероприятие 5. Организация внедрения системы оценки качества дошкольного образования |
Управление образования, руководители дошкольных образовательных организаций |
2015 - 2018 годы |
оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности муниципальных дошкольных образовательных организаций |
16 |
Организация внедрения в практику показателей эффективности деятельности муниципальных дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием для дифференциации заработной платы педагогических работников |
Управление образования, руководители дошкольных образовательных организаций |
2015 год |
внедрение в практику показателей эффективности деятельности муниципальных дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием для дифференциации заработной платы педагогических работников |
17 |
Разработка (изменение) показателей эффективности деятельности муниципальных дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников: разработка порядка формирования муниципального задания для муниципальных дошкольных образовательных организаций |
Управление образования, руководители дошкольных образовательных организаций |
2015 год |
показатели эффективности деятельности подведомственных муниципальных дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников; порядок формирования муниципального задания для муниципальных дошкольных образовательных организаций |
18 |
ВВЕДЕНИЕ "ЭФФЕКТИВНОГО КОНТРАКТА" В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ |
19 |
Совершенствование действующей модели аттестации педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций с последующим их переводом на "эффективный контракт" |
Управление образования, руководители дошкольных образовательных организаций |
2015 - 2018 годы |
доля педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая квалификационная категория |
20 |
Проведение аттестации педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций с последующим их переводом на "эффективный контракт" |
Управление образования, руководители дошкольных образовательных организаций |
2015 - 2018 годы |
доля педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая квалификационная категория |
21 |
Мероприятие 6. Организация внедрения механизмов "эффективного контракта" с педагогическими работниками муниципальных дошкольных образовательных организаций: разработка требований к условиям выполнения трудовой деятельности педагогическими и другими категориями работников муниципальных дошкольных образовательных организаций |
Управление образования, руководители дошкольных образовательных организаций, руководители профсоюзных организаций, общественных объединений (по согласованию) |
2015 - 2018 годы |
отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций к среднемесячной заработной плате в общем образовании Свердловской области |
22 |
Апробация моделей "эффективного контракта" в дошкольном образовании |
Управление образования, руководители дошкольных образовательных организаций |
2015 год |
модель "эффективного контракта" в дошкольном образовании |
23 |
Организация использования в практике работы рекомендаций федеральных исполнительных органов государственной власти по внедрению апробированных моделей "эффективного контракта" в дошкольном образовании |
Управление образования, руководители дошкольных образовательных организаций |
2015 год |
использование в практике работы рекомендаций федеральных исполнительных органов государственной власти по внедрению апробированных моделей "эффективного контракта" в дошкольном образовании |
24 |
Планирование дополнительных расходов местных бюджетов на повышение оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
Администрация города, Управление образования |
2015 - 2018 годы |
объем дополнительных расходов местных бюджетов на повышение оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
25 |
Мероприятие 7. Организация внедрения механизмов "эффективного контракта" с руководителями образовательных организаций дошкольного образования |
Управление образования, руководители дошкольных образовательных организаций |
2015 - 2018 годы |
отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций к среднемесячной заработной плате в общем образовании Свердловской области |
26 |
Разработка нормативного акта по стимулированию руководителей муниципальных дошкольных образовательных организаций, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности ее руководителя (в том числе по результатам независимой оценки) |
Управление образования, руководители дошкольных образовательных организаций |
2015 год |
нормативный акт по стимулированию руководителей муниципальных дошкольных образовательных организаций, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности ее руководителя (в том числе по результатам независимой оценки) |
27 |
Проведение работы по заключению дополнительных соглашений к трудовым договорам с руководителями муниципальных дошкольных образовательных организаций (трудовых договоров для вновь назначаемых руководителей) в соответствии с типовой формой договора |
Управление образования |
2015 - 2018 годы |
трудовые договоры с руководителями муниципальных дошкольных образовательных организаций заключаются в соответствии с типовой формой договора, разработанной федеральными органами исполнительной власти |
28 |
Обеспечение выполнения в полном объеме мер по созданию прозрачного механизма оплаты труда руководителей муниципальных образовательных организаций, с учетом установленных предельных соотношений средней заработной платы руководителей образовательных организаций и средней заработной платы работников данных организаций, включая предоставление ими сведений о доходах и имуществе и размещение их в системе Интернет |
Управление образования, руководители дошкольных образовательных организаций |
2015 - 2018 годы |
использование в практике работы рекомендаций федеральных исполнительных органов государственной власти по внедрению апробированных моделей "эффективного контракта" в дошкольном образовании |
29 |
Мероприятие 8. Информационное и мониторинговое сопровождение введения "эффективного контракта", информационное сопровождение мероприятий по введению "эффективного контракта" (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) |
Управление образования, руководители дошкольных образовательных организаций |
2015 - 2018 годы |
высокий уровень удовлетворенности населения доступностью реализации программ дошкольного образования |
30 |
Мониторинг влияния внедрения "эффективного контракта" на качество образовательных услуг дошкольного образования и удовлетворенности населения качеством дошкольного образования, в том числе выявление лучших практик |
Управление образования, руководители дошкольных образовательных организаций |
2015 - 2018 годы |
проведение мониторинга влияния внедрения "эффективного контракта" на качество образовательных услуг дошкольного образования и удовлетворенности населения качеством дошкольного образования, в том числе выявление лучших практик |
31 |
Организация сбора и предоставления информации о введении "эффективного контракта" |
Управление образования, руководители дошкольных образовательных организаций |
2015 - 2018 годы |
обобщение информации о введении "эффективного контракта" |
Глава 5.Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к "Эффективному контракту"
N строки |
Наименование показателя |
Единица измерения |
2013 год (факт) |
2014 год (факт) |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
Результаты |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
1 |
Отношение численности детей в возрасте 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к общей численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в школе |
процентов |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
всем детям в возрасте от 3 до 7 лет будет предоставлена возможность получения дошкольного образования |
2 |
Удельный вес воспитанников дошкольных образовательных организаций, обучающихся по программам, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций |
процентов |
- |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
во всех муниципальных дошкольных образовательных организациях будут реализовываться образовательные программы дошкольного образования, соответствующие требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования |
3 |
Удельный вес численности воспитанников негосударственных дошкольных образовательных организаций в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций |
процентов |
0,3 |
1,0 |
1,5 |
1,5 |
1,4 |
1,4 |
всем детям в возрасте от 3 до 7 лет будет предоставлена возможность получения дошкольного образования |
4 |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций к среднемесячной заработной плате в общем образовании в Свердловской области |
процентов |
93,8 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
среднемесячная заработная плата педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций с 2014 года будет соответствовать среднемесячной заработной плате в сфере общего образования в Свердловской области, повысится качество кадрового состава дошкольного образования |
5 |
Удельный вес численности педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций, получивших педагогическое образование или прошедших переподготовку или повышение квалификации в этой сфере, в общей численности педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций |
процентов |
88,7 |
88,7 |
93,2 |
100 |
100 |
100 |
доля педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций, имеющих педагогическое образование, будет доведена до 100 процентов к 2018 году |
6 |
Повышение доли педагогических и руководящих работников муниципальных дошкольных образовательных организаций, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации или профессиональную подготовку, в общей численности педагогических и руководящих работников дошкольных образовательных организаций до 100 процентов к 2016 году |
процентов |
52,1 |
76,9 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Доля педагогических работников и руководящих работников дошкольных образовательных организаций будет доведена до 100 процентов к 2016 году |
7 |
Охват детей дошкольными образовательными организациями (отношение численности детей в возрасте от 0 до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации, к общей численности детей в возрасте от 0 до 3 лет) |
процентов |
16,6 |
14,2 |
14,3 |
14,6 |
15 |
15 |
увеличение доли детей в возрасте от 0 до 3 лет, которым будет предоставлена возможность получения дошкольного образования |
Раздел 2.Изменения в общем образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к "Эффективному контракту"
Глава 6.Основные направления
8.Обеспечение достижения школьниками новых образовательных результатов включает в себя:
1) введение федеральных государственных образовательных стандартов общего образования (далее - ФГОС общего образования);
2) формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников;
3) корректировку основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования с учетом российских и международных исследований образовательных достижений школьников;
4) совершенствование (модернизация) действующих моделей аттестации педагогических работников организаций общего образования с последующим их переводом на "эффективный контракт";
5) разработку муниципального комплекса мер, направленного на совершенствование профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательных организациях.
9.Обеспечение равного доступа к качественному образованию включает в себя:
1) внедрение системы оценки качества общего образования;
2) разработку и реализацию муниципальной программы поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях.
10.Введение "эффективного контракта" в общем образовании включает в себя:
1) внедрение показателей эффективности деятельности основных категорий работников муниципальных общеобразовательных организаций;
2) внедрение механизмов "эффективного контракта" с педагогическими работниками муниципальных общеобразовательных организаций;
3) внедрение механизмов "эффективного контракта" с руководителями муниципальных общеобразовательных организаций в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя муниципальной общеобразовательной организации;
4) определение мер по созданию прозрачного механизма оплаты труда руководителей муниципальных общеобразовательных организаций (Федеральный закон от 29 декабря 2012 года N 280-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части создания прозрачного механизма оплаты труда руководителей государственных (муниципальных) учреждений и предоставления руководителями этих учреждений сведений о доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера") с учетом установленных предельных соотношений средней заработной платы руководителей образовательных организаций и средней заработной платы работников данных организаций, включая предоставление ими сведений о доходах и имуществе и размещение их в сети Интернет;
5) обеспечение полноты мер по созданию прозрачного механизма оплаты труда руководителей муниципальных общеобразовательных организаций;
6) оптимизацию неэффективных расходов, в том числе на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала муниципальных общеобразовательных организаций;
7) увеличение производительности труда педагогов через оптимизацию обновления образовательных программ в соответствии с ФГОС общего образования, реализацию новых образовательных технологий и проводимых институциональных изменений, обеспечивающих повышение качества предоставляемых образовательных услуг;
8) заключение трудовых договоров в соответствии с примерной формой трудового договора ("эффективный контракт"), приведенной в приложении N 3 к Программе поэтапного совершенствования системы оплаты труда;
9) информационное и мониторинговое сопровождение введения "эффективного контракта" для основных категорий работников муниципальных общеобразовательных организаций.
Глава 7.Ожидаемые результаты
11.Обеспечение достижения новых образовательных результатов предусматривает:
1) обеспечение обучения всех школьников по новым федеральным государственным образовательным стандартам;
2) повышение качества подготовки школьников, которое оценивается в том числе по результатам их участия в международных сопоставительных исследованиях.
12.Обеспечение равного доступа к качественному образованию предусматривает:
1) введение оценки деятельности общеобразовательных организаций на основе показателей эффективности их деятельности;
2) сокращение отставания от среднероссийского уровня образовательных результатов выпускников школ, работающих в сложных социальных условиях.
13.Введение "эффективного контракта" в общем образовании предусматривает:
1) обновление кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в муниципальных общеобразовательных организациях;
2) обеспечение не снижения номинальной средней заработной платы педагогов.
Глава 8.Основные количественные характеристики системы общего образования
N строки |
Наименование показателя |
Единица измерения |
2012 год |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
1 |
Численность детей и молодежи в возрасте 7 - 17 лет |
человек |
17220 |
18065 |
18741 |
19289 |
19968 |
20625 |
22387 |
2 |
Число получателей услуг |
человек |
16790 |
16807 |
17120 |
17713 |
18378 |
18997 |
19477 |
3 |
в том числе обучающихся в вечерних (сменных) общеобразовательных организациях |
человек |
488 |
494 |
480 |
480 |
480 |
480 |
480 |
4 |
Число получателей услуг в муниципальных образовательных организациях |
человек |
15713 |
15927 |
16240 |
16833 |
17497 |
18117 |
18597 |
5 |
в том числе обучающихся в муниципальных вечерних (сменных) общеобразовательных организациях |
человек |
116 |
122 |
105 |
105 |
105 |
105 |
105 |
6 |
Численность обучающихся по программам общего образования в расчете на 1 педагогического работника (без учета вечерних (сменных) общеобразовательных организаций) |
человек |
15,3 |
16,1 |
16,3 |
16,4 |
16,9 |
17,0 |
17,0 |
7 |
Удельный вес обучающихся организаций общего образования, обучающихся в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом |
процентов |
25,7 |
40 |
47 |
57 |
67 |
76 |
84 |
8 |
Отношение среднего балла ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах муниципальных общеобразовательных организаций с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах муниципальных общеобразовательных организаций с худшими результатами ЕГЭ |
единиц |
1,56 |
1,54 |
1,44 |
1,5 |
1,48 |
1,46 |
1,44 |
9 |
Удельный вес численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, охваченных мероприятиями профессиональной ориентации, в общей их численности |
процентов |
65 |
70 |
80 |
85 |
90 |
95 |
95 |
10 |
Доля работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников муниципальных общеобразовательных организаций |
процентов |
41 |
47,93 |
37 |
37 |
37 |
37 |
37 |
11 |
Среднесписочная численность педагогических работников общеобразовательных организаций |
человек |
1080 |
1094 |
1100 |
1114 |
1134 |
1154 |
1164 |
12 |
в том числе педагогических работников в вечерних (сменных) общеобразовательных школах |
человек |
16 |
17 |
16 |
16 |
16 |
15 |
15 |
13 |
Среднесписочная численность педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций |
человек |
966 |
980 |
992 |
1022 |
1030 |
1040 |
1050 |
14 |
Доля педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций, имеющих первую или высшую квалификационную категорию |
процентов |
70,5 |
73,4 |
74,2 |
74,5 |
74,8 |
75 |
75,5 |
15 |
Число реорганизованных (ликвидированных) муниципальных общеобразовательных организаций |
единиц |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
Глава 9.Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к "Эффективному контракту"
N строки |
Наименование мероприятия |
Ответственные исполнители |
Сроки реализации |
Показатели |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
ДОСТИЖЕНИЕ НОВЫХ КАЧЕСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ |
2 |
Мероприятие 1. Комплекс мероприятий по внедрению ФГОС общего образования: |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
|
Повышение эффективности деятельности Управления образования, руководителей образовательных учреждений по совершенствованию условий для достижения и подтверждения обучающимися на государственной (итоговой) аттестации образовательных цензов; удовлетворенность населения доступностью и качеством реализации программ общего образования; удельный вес обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций, обучающихся в соответствии с ФГОС общего образования |
3 |
1) начального общего образования (включая планирование и создание условий для обучения обучающихся по ФГОС общего образования: закупка оборудования и материалов, учебников и методических пособий, повышение квалификации педагогов, создание сетей по обмену передовым опытом и иное) |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
2015 год |
удельный вес учащихся муниципальных общеобразовательных организаций, обучающихся в соответствии с ФГОС общего образования; удовлетворенность населения доступностью и качеством реализации программ общего образования |
4 |
2) основного общего образования (включая планирование и создание условий для обучения обучающихся по ФГОС общего образования: закупка оборудования и материалов, учебников и методических пособий, повышение квалификации педагогов, создание сетей по обмену передовым опытом и иное) |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
2015 - 2018 годы |
удельный вес численности учащихся муниципальных общеобразовательных организаций, обучающихся по ФГОС общего образования; |
5 |
3) создание современной инфраструктуры общего образования |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
2015 - 2018 годы |
удельный вес учащихся общеобразовательных организаций, обучающихся в соответствии с ФГОС общего образования; удовлетворенность населения доступностью и качеством реализации программ общего образования |
6 |
4) повышение квалификации педагогических и управленческих кадров для реализации ФГОС общего образования (внедрение модели организации и финансирования повышения квалификации работников образования, обеспечивающей непрерывность и адресный подход к повышению квалификации) |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
2015 - 2018 годы |
Удельный вес учащихся общеобразовательных организаций, обучающихся в соответствии с ФГОС общего образования; удовлетворенность населения доступностью и качеством реализации программ общего развития |
7 |
5) создание условий реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
2015 - 2018 годы |
доля обучающихся, охваченных образовательными программами с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в общей численности школьников |
8 |
Мероприятие 2. Участие в формировании системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников - проведение и анализ результатов мониторинга готовности обучающихся к освоению программ начального, основного, среднего общего образования и профессионального образования, комплексного мониторинга готовности обучающихся уровня основного образования (8 класс) к выбору образовательной и профессиональной траектории и мониторинга уровня социализации выпускников общеобразовательных организаций (далее - мониторинг) на регулярной основе на основании разработанной Министерством образования и науки Российской Федерации методологии и результатов пилотной апробации |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
2015 - 2018 годы |
мониторинг уровня подготовки и социализации школьников - проведение и анализ результатов мониторинга готовности обучающихся к освоению программ начального, основного, среднего общего образования и профессионального образования; комплексный мониторинг готовности обучающихся уровня основного образования (8 класс) к выбору образовательной и профессиональной траектории и мониторинга уровня социализации выпускников общеобразовательных организаций |
9 |
Разработка муниципального комплекса мер, направленных на совершенствование профессиональной ориентации обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
2015 - 2016 годы |
удельный вес численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, охваченных мероприятиями профессиональной ориентации, в общей их численности |
10 |
Мероприятие 3. Корректировка основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования с учетом российских и международных исследований образовательных достижений школьников Свердловской области на основе методических рекомендаций Министерства общего и профессионального образования Свердловской области |
руководители общеобразовательных организаций |
2015 - 2018 годы |
основные образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования |
11 |
Мероприятие 4. Программа подготовки и переподготовки современных педагогических кадров: |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
2015 - 2018 годы |
сокращение доли выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не сдавших ЕГЭ, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций. Сокращение показателя отношения среднего балла ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами ЕГЭ |
12 |
1) Формирование организационных механизмов сетевого взаимодействия образовательных учреждений, имеющих опыт инновационной деятельности по достижению новых качественных образовательных результатов |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
2015 - 2016 годы |
система сетевого взаимодействия образовательных учреждений, имеющих опыт инновационной деятельности по достижению новых качественных образовательных результатов |
13 |
2) реализация Программы подготовки и переподготовки современных педагогических кадров в соответствии с разработанной Министерством образования и науки Российской Федерации Программой подготовки и переподготовки современных педагогических кадров и результатами пилотной апробации |
руководители общеобразовательных организаций |
2017 - 2018 годы |
удельный вес педагогических работников прошедших обучение по программам подготовки и переподготовки современных педагогических кадров |
14 |
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДОСТУПНОСТИ КАЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
15 |
Реализация мероприятий по созданию физической и информационной доступности физкультурных и спортивных сооружений, залов, площадок в государственных образовательных организациях Свердловской области в рамках комплексной программы Свердловской области "Доступная среда" на 2014 - 2015 годы, утвержденной Постановлением Правительства Свердловской области от 22.01.2014 N 23-ПП "Об утверждении комплексной программы Свердловской области "Доступная среда" на 2014 - 2015 годы" |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
2015 год |
Доля лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов от 6 до 18 лет, систематически занимающихся физкультурой и спортом, в общей численности данной категории в городе Каменске-Уральском |
16 |
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ НЕЗАВИСИМОЙ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА РАБОТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ С УЧЕТОМ МЕТОДИЧЕСКИХ РЕКОМЕНДАЦИЙ, УТВЕРЖДЕННЫХ МИНИСТЕРСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 14 ОКТЯБРЯ 2013 ГОДА |
17 |
Мероприятие 5. Внедрение системы оценки качества общего образования: |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
|
оценка деятельности муниципальных общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности муниципальных общеобразовательных организаций |
18 |
Разработка (изменение) показателей эффективности деятельности муниципальных общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций, руководители профсоюзных организаций, общественных объединений (по согласованию) |
2015 год |
нормативные правовые акты, утверждающий показатели эффективности деятельности муниципальных общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников |
19 |
Мероприятие 6. Разработка и реализация муниципального комплекса мер поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях, в соответствии с разработанным Министерством общего и профессионального образования Свердловской области региональным комплексом мер поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
2015 год |
муниципальный комплекс мер поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях |
20 |
1) апробация механизмов поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
2015 - 2016 годы |
Формирование механизмов поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях |
21 |
2) проведение сравнительного анализа результатов ЕГЭ школ, работающих в сложных социальных условиях, с результатами ЕГЭ в остальных муниципальных общеобразовательных организациях |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
2015 - 2018 годы |
повышение результатов ЕГЭ школ, работающих в сложных социальных условиях, в сравнении с их предыдущими результатами до включения механизмов поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях |
22 |
ВВЕДЕНИЕ "ЭФФЕКТИВНОГО КОНТРАКТА" В ОБЩЕМ ОБРАЗОВАНИИ |
23 |
Совершенствование моделей аттестации педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций с последующим их переводом на "эффективный контракт" |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций профсоюзные организации, общественные объединении (по согласованию) |
2015 - 2018 годы |
доля педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория |
24 |
Мероприятие 7. Организация внедрения механизмов "эффективного контракта" с педагогическими работниками в системе общего образования на основании разработанной Министерством образования и науки Российской Федерации модели "эффективного контракта" и результатов пилотной апробации |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций, профсоюзные организации (по согласованию) |
2015 - 2018 годы |
отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций к среднемесячной заработной плате в Свердловской области; удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей муниципальных общеобразовательных организаций |
25 |
Мероприятие 8. Организация внедрения механизмов "эффективного контракта" с руководителями муниципальных общеобразовательных организаций на основании методических рекомендаций Министерства образования и науки Российской Федерации: |
Управление образования |
2015 год |
отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций к среднемесячной заработной плате в Свердловской области |
26 |
1) Проведение работ по заключению дополнительных соглашений к трудовым договорам с руководителями муниципальных общеобразовательных организаций (трудовых договоров для вновь назначаемых руководителей) в соответствии с типовой формой договора |
Управление образования |
2015 - 2018 годы |
доля заключенных трудовых договоров с руководителями муниципальных общеобразовательных организаций в соответствии с типовой формой договора |
27 |
Внедрение систем нормирования труда в муниципальных общеобразовательных организациях, направленных на создание условий, необходимых для внедрения рациональных организационных и трудовых процессов, улучшения организации труда и повышения эффективности и качества реализации образовательных программ, в соответствии с Методическими рекомендациями, утвержденными Приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 30.09.2013 N 504 "Об утверждении методических рекомендаций по разработке систем нормирования труда в государственных (муниципальных) учреждениях" |
Управление образования |
2015 - 2018 годы |
оценка хода внедрения систем нормирования труда в муниципальных общеобразовательных организациях, направленных на создание условий, необходимых для внедрения рациональных организационных и трудовых процессов, улучшения организации труда и повышения эффективности и качества реализации образовательных программ, обеспечение административных условий, принятие управленческих решений |
28 |
Обеспечение выполнения в полном объеме мер по созданию прозрачного механизма оплаты труда руководителей муниципальных общеобразовательных организаций, с учетом установленных предельных соотношений средней заработной платы руководителей образовательных организаций и средней заработной платы работников данных организаций, включая предоставление ими сведений о доходах и имуществе и размещение их в сети Интернет |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций, профсоюзные организации (по согласованию) |
2015 - 2018 годы |
использование в практике работы рекомендаций федеральных исполнительных органов государственной власти по внедрению апробированных моделей "эффективного контракта" в образовании |
29 |
Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала. Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда учреждения не более 40 процентов Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
2015 - 2018 годы |
отношение средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций к средней заработной плате в Свердловской области; удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций |
30 |
ОПТИМИЗАЦИЯ ЧИСЛЕННОСТИ ПО ОТДЕЛЬНЫМ КАТЕГОРИЯМ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ, ОПРЕДЕЛЕННЫХ УКАЗАМИ ПРЕЗИДЕНТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ, С УЧЕТОМ УВЕЛИЧЕНИЯ ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТИ ТРУДА И ПРОВОДИМЫХ ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫХ ИЗМЕНЕНИЙ |
31 |
Мероприятие 9. Информационное и мониторинговое сопровождение введения "эффективного контракта": |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций |
2015 - 2018 годы |
Введение "эффективного контракта" на территории города |
32 |
1) информационное сопровождение мероприятий по введению "эффективного контракта" с участием профсоюзных организаций, общественных объединений (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций, профсоюзные организации, общественные объединения (по согласованию) |
2015 - 2018 годы |
обеспечение информационных условий, снижение числа обращений граждан по вопросам введения "эффективного контракта" |
33 |
2) мониторинг влияния внедрения "эффективного контракта" на качество образовательных услуг общего образования и удовлетворенности населения качеством общего образования, в том числе выявление лучших практик |
Управление образования, руководители общеобразовательных организаций, профсоюзные организации (по согласованию) |
2015 и 2017 годы |
оценка хода внедрения "эффективного контракта", обеспечение административных условий, принятие управленческих решений |
Глава 10.Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к "Эффективному контракту"
N строки |
Наименование показателя |
Единица измерения |
2013 год (факт) |
2014 год (факт) |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
Результаты |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
1 |
Соотношение результатов ЕГЭ по русскому языку и математике в 10 процентах школ с лучшими и в 10 процентах школ с худшими результатами (отношение среднего балла ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами ЕГЭ |
единиц |
1,54 |
1,44 |
1,5 |
1,48 |
1,46 |
1,44 |
повышение эффективности деятельности муниципальных общеобразовательных организаций по совершенствованию условий для достижения и подтверждения обучающимися на государственной (итоговой) аттестации образовательных цензов: улучшатся результаты выпускников школ, в первую очередь тех школ, выпускники которых показывают низкие результаты ЕГЭ; повысится средний балл по общеобразовательным предметам технического и естественно-научного профилей |
2 |
Средний балл ЕГЭ в 10 процентах муниципальных общеобразовательных организаций с худшими результатами ЕГЭ |
баллов |
45,8 |
44,7 |
44,8 |
44,9 |
45,0 |
45,1 |
повышение конкурентоспособности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений при поступлении в вузы на соответствующие профили |
3 |
Удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей муниципальных общеобразовательных организаций |
процентов |
21,55 |
21,9 |
22,1 |
22,3 |
22,6 |
22,9 |
численность молодых учителей в возрасте до 35 лет будет составлять не менее 22 процентов общей численности учителей муниципальных общеобразовательных организаций |
4 |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций к среднемесячной заработной плате в Свердловской области |
процентов |
99,9 |
104,2 |
104,7 |
100 |
100 |
100 |
доведение уровня среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций общего образования с 2013 года до 100 процентов среднемесячной заработной платы по экономике Свердловской области |
Раздел 3.Изменения в дополнительном образовании детей, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к "Эффективному контракту"
Глава 11.Основные направления
14.Расширение потенциала системы дополнительного образования детей включает в себя:
1) организацию реализации программ (проектов) развития дополнительного образования детей;
2) совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей;
3) создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей;
4) организацию внедрения системы оценки качества дополнительного образования детей;
5) совершенствование моделей аттестации педагогических работников организаций дополнительного образования детей с последующим переводом их на "эффективный контракт".
15.Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению предусматривает организацию реализации концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов, в том числе:
1) организацию внедрения механизмов "эффективного контракта" с педагогическими работниками муниципальных организаций дополнительного образования;
2) организацию внедрения механизмов "эффективного контракта" с руководителями муниципальных образовательных организаций дополнительного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности ее руководителя;
3) организацию информационного и мониторингового сопровождения введения "эффективного контракта".
Глава 12.Ожидаемые результаты
16.Не менее 70 процентов детей в возрасте от 5 до 18 лет будут охвачены программами дополнительного образования, в том числе 50 процентов из них за счет бюджетных средств.
17.Не менее 2 тысяч детей и подростков в городе Каменске-Уральском будут охвачены общественными проектами с использованием медиатехнологий, направленными на просвещение и воспитание.
Глава 13.Основные количественные характеристики системы дополнительного образования детей
N строки |
Наименование показателя |
Единица измерения |
2012 год (факт) |
2013 год (факт) |
2014 год (факт) |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
1 |
Численность детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет |
человек |
20307 |
20758 |
21131 |
21314 |
22018 |
22770 |
23400 |
2 |
Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет |
процентов |
67,5 |
78,6 |
78,7 |
78,8 |
78,9 |
79 |
79,1 |
3 |
Число получателей услуг |
человек |
13557 |
16166 |
16480 |
16645 |
17222 |
17838 |
18359 |
4 |
Среднесписочная численность педагогических работников организаций дополнительного образования детей |
человек |
307 |
301 |
289 |
300 |
300 |
300 |
300 |
5 |
Число детей от 5 до 18 лет, приходящихся на одного педагогического работника муниципального учреждения дополнительного образования детей |
человек |
67,7 |
70,6 |
73,1 |
71,0 |
73,4 |
75,9 |
78,0 |
6 |
Доля педагогических работников муниципальных организаций дополнительного образования, имеющих первую или высшую квалификационную категорию |
процентов |
76,0 |
64,0 |
68,6 |
68,6 |
68,6 |
68,6 |
68,6 |
7 |
Доля работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников муниципальных организаций дополнительного образования |
процентов |
55,5 |
57,1 |
55,3 |
53 |
50 |
48 |
46,5 |
Глава 14.Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к "Эффективному контракту"
N строки |
Наименование мероприятия |
Ответственные исполнители |
Сроки реализации |
Показатели |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
РАСШИРЕНИЕ ПОТЕНЦИАЛА СИСТЕМЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ |
2 |
Мероприятие 1. Организация реализации программ (проектов) развития дополнительного образования детей: |
Управление образования, Управление культуры, Управление по физической культуре и спорту, руководители организаций дополнительного образования детей |
2015 - 2018 годы |
удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах, конкурсах, выставках, соревнованиях различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования |
3 |
1) реализация программ (проектов) развития дополнительного образования детей |
Управление образования, Управление культуры, Управление по физической культуре и спорту, руководители организаций дополнительного образования детей |
2015 - 2018 годы |
удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах, конкурсах, выставках, соревнованиях различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования к 2018 году достигнет 46 процентов |
4 |
2) организация мониторинга и оценки эффективности реализации программы (проекта) развития дополнительного образования детей |
Управление образования, Управление культуры, Управление по физической культуре и спорту, руководители организаций дополнительного образования детей |
2015 - 2018 годы |
мониторинг эффективности реализации программы (проекта) развития дополнительного образования |
5 |
Мероприятие 2. Совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей: |
Управление образования, Управление культуры, Управление по физической культуре и спорту, руководители организаций дополнительного образования детей |
2016 год |
охват детей в возрасте 5 - 18 лет программами дополнительного образования |
6. |
развитие инфраструктуры дополнительного образования и досуга детей при застройке города, в соответствии с рекомендациями Министерства общего и профессионального образования Свердловской области |
Администрация города |
2016 год |
инфраструктура дополнительного образования и досуга детей в микрорайонах застройки территорий города |
7. |
Мероприятие 3. Распространение современных региональных и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей |
Управление образования, Управление культуры, Управление по физической культуре и спорту, руководители организаций дополнительного образования детей |
2015 - 2017 годы |
охват детей в возрасте 5 - 18 лет программами дополнительного образования |
8. |
Мероприятие 4. Создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей: |
Управление образования, Управление культуры, Управление по физической культуре и спорту, руководители организаций дополнительного образования детей |
2015 - 2018 годы |
охват детей в возрасте 5 - 18 лет программами дополнительного образования |
9. |
организация разработки и апробации моделей использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей |
Управление образования, Управление культуры, Управление по физической культуре и спорту, руководители организаций дополнительного образования детей |
2015 - 2018 годы |
методические рекомендации по использованию ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей |
10 |
Мероприятие 5. Организация внедрения системы оценки качества дополнительного образования детей |
Управление образования, Управление культуры, Управление по физической культуре и спорту, руководители организаций дополнительного образования детей |
2015 год |
осуществление оценки деятельности муниципальных организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников на основании показателей эффективности деятельности муниципальных организаций дополнительного образования детей |
11 |
СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ МОЛОДЫХ ТАЛАНТОВ И ДЕТЕЙ С ВЫСОКОЙ МОТИВАЦИЕЙ К ОБУЧЕНИЮ |
12 |
Мероприятие 6. Реализация Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов |
Управление образования, Управление культуры, Управление по физической культуре и спорту, руководители организаций дополнительного образования детей |
2015 - 2018 годы |
удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах, конкурсах, выставках различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования |
13 |
ВВЕДЕНИЕ "ЭФФЕКТИВНОГО КОНТРАКТА" В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ |
14 |
Мероприятие 7. Организация внедрения механизмов "эффективного контракта" с педагогическими работниками муниципальных организаций дополнительного образования детей: |
Управление образования, Управление культуры, Управление по физической культуре и спорту, руководители организаций дополнительного образования детей профсоюзные организации, общественные объединения (по согласованию) |
2015 - 2016 годы |
отношение среднемесячной заработной платы педагогов муниципальных организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в Свердловской области |
15 |
1) организация апробации моделей "эффективного контракта" в дополнительном образовании детей в соответствии с методическими рекомендациями Министерства образования и науки Российской Федерации |
Управление образования, Управление культуры, Управление по физической культуре и спорту |
2015 -2016 годы |
введение в действие апробированной модели "эффективного контракта" в образовательных учреждениях дополнительного образования в соответствии с методическими рекомендациями Министерства образования и науки Российской Федерации |
16 |
2) организация планирования дополнительных расходов местных бюджетов на повышение оплаты труда педагогических работников муниципальных образовательных организаций дополнительного образования детей |
Администрация города, Управление образования, Управление культуры, Управление по физической культуре и спорту |
2015 - 2018 годы |
повышение оплаты труда работников муниципальных образовательных организаций дополнительного образования детей в соответствии с законом Свердловской области об областном бюджете на соответствующий финансовый год |
17 |
Мероприятие 8. Организация внедрения механизмов "эффективного контракта" с руководителями муниципальных образовательных организаций дополнительного образования детей: |
Управление образования, Управление культуры, Управление по физической культуре и спорту |
2015 - 2018 годы |
отношение среднемесячной заработной платы педагогов муниципальных организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в Свердловской области |
18 |
1) проведение аттестации педагогических работников муниципальных образовательных организаций дополнительного образования детей с последующим переводом их на "эффективный контракт" |
Управление образования, Управление культуры, Управление по физической культуре и спорту, руководители организаций дополнительного образования детей |
2015 - 2018 годы |
доля педагогических работников муниципальных образовательных организаций дополнительного образования детей, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория |
19 |
2) организация проведения работы по заключению дополнительных соглашений к трудовым договорам с руководителями (трудовых договоров для вновь назначаемых руководителей) муниципальных организаций дополнительного образования детей в соответствии с типовой формой договора |
Управление образования, Управление культуры, Управление по физической культуре и спорту |
2015 - 2016 годы |
трудовые договоры с руководителями муниципальных организаций дополнительного образования детей в соответствии с типовой формой договора |
20 |
3) осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала; дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала |
Управление образования, Управление культуры, Управление по физической культуре и спорту |
2015 - 2016 годы |
отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в Свердловской области; дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда учреждения не более 40 процентов |
21 |
4) обеспечение выполнения в полном объеме мер по созданию прозрачного механизма оплаты труда руководителей муниципальных образовательных организаций, с учетом установленных предельных соотношений средней заработной платы руководителя образовательных организаций и средней заработной платы работников данных организаций, включая предоставление ими сведений о доходах и имуществе и размещение их в сети Интернет |
Управление образования, Управление культуры, Управление по физической культуре и спорту, руководители организаций дополнительного образования детей |
2015 - 2018 годы |
использование рекомендаций федеральных исполнительных органов государственной власти по внедрению апробированных моделей "эффективного контракта" в образовании |
22 |
Мероприятие 9. Обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного образования детей |
Управление образования, Управление культуры, Управление по физической культуре и спорту, руководители организаций дополнительного образования детей |
2015 - 2018 годы |
удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах, конкурсах, выставках различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования |
23 |
Мероприятие 10. Организация информационного сопровождения мероприятий по введению "эффективного контракта" в дополнительном образовании детей с участием профсоюзных организаций, общественных объединений (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) |
Управление образования, Управление культуры, Управление по физической культуре и спорту, руководители организаций дополнительного образования детей, руководители профсоюзных организаций, общественных объединений (по согласованию) |
2015 - 2018 годы |
отношение среднемесячной заработной платы педагогов муниципальных организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в Свердловской области |
Глава 15.Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к "Эффективному контракту"
N строки |
Наименование показателя |
Единица измерения |
2013 год (факт) |
2014 год (факт) |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
Результаты |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
1 |
Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет |
процентов |
78,6 |
78,7 |
78,8 |
78,9 |
79 |
79,1 |
не менее 72 процентов детей в возрасте от 5 до 18 лет будут получать услуги дополнительного образования |
2 |
Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах, конкурсах, выставках различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования |
процентов |
38 |
39 |
40 |
42,5 |
44 |
46 |
увеличится доля обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях различного уровня |
3 |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в Свердловской области |
процентов |
73,5 |
76,7 |
85 |
90 |
100 |
100 |
в муниципальных организациях дополнительного образования детей будет обеспечен переход на "эффективный контракт" с педагогическими работниками |
4 |
Удельный вес численности педагогических работников в возрасте до 35 лет в общей численности педагогических работников муниципальных организаций дополнительного образования |
процентов |
5,5 |
14 |
16,5 |
22 |
27,5 |
34,5 |
увеличится число педагогов в возрасте до 35 лет в общей численности педагогов в муниципальной системе дополнительного образования детей |