Приложение к Постановлению от 29.09.2008 г № 980 Показатель

Количественные показатели и порядок определения группы по оплате труда руководителей общеобразовательных учреждений I. количественные показатели


1.1.По количественным показателям установлено четыре группы по оплате труда руководителей общеобразовательных учреждений.
1.2.Отнесение общеобразовательных учреждений к одной из четырех групп по оплате труда руководителей производится по сумме баллов после оценки сложности руководства учреждением по следующим показателям:
┌───┬────────────────────────────────────┬────────────────────────┬──────┐
│ N │             Показатели             │        Условия         │Кол-во│
│п/п│                                    │                        │баллов│
├───┼────────────────────────────────────┼────────────────────────┼──────┤
│ 1 │Количество обучающихся              │Из расчета за каждого   │  03  │
│   │                                    │обучающегося            │      │
├───┼────────────────────────────────────┼────────────────────────┼──────┤
│ 2 │Количество групп детей              │Из расчета за группу    │  10  │
│   │дошкольного возраста                │                        │      │
├───┼────────────────────────────────────┼────────────────────────┼──────┤
│ 3 │Количество работников в учреждении  │За каждого работника    │   1  │
│   │                                    │дополнительно за каждого│      │
│   │                                    │работника, имеющего     │      │
│   │                                    │первую квалификационную │  05  │
│   │                                    │категорию               │      │
│   │                                    │высшую квалификационную │   1  │
│   │                                    │категорию               │      │
├───┼────────────────────────────────────┼────────────────────────┼──────┤
│ 4 │Наличие групп продленного дня       │За 1 группу             │  20  │
├───┼────────────────────────────────────┼────────────────────────┼──────┤
│ 5 │Наличие оборудованных и используемых│За каждый класс         │  10  │
│   │в образовательном процессе          │                        │      │
│   │компьютерных классов                │                        │      │
├───┼────────────────────────────────────┼────────────────────────┼──────┤
│ 6 │Наличие оборудованных и используемых│За каждый вид           │  15  │
│   │в образовательном процессе:         │                        │      │
│   │спортивной площадки, спортзала      │                        │      │
├───┼────────────────────────────────────┼────────────────────────┼──────┤
│ 7 │Наличие собственного                │За каждый вид           │  15  │
│   │медицинского кабинета, столовой     │                        │      │
├───┼────────────────────────────────────┼────────────────────────┼──────┤
│ 8 │Наличие автобусов, сельхозмашин     │За каждую единицу       │  20  │
├───┼────────────────────────────────────┼────────────────────────┼──────┤
│ 9 │Наличие учебно-опытных участков,    │За каждый вид           │до 50 │
│   │теплиц                              │                        │      │
├───┼────────────────────────────────────┼────────────────────────┼──────┤
│10 │Наличие собственной котельной       │За каждую единицу       │  20  │
├───┼────────────────────────────────────┼────────────────────────┼──────┤
│11 │Наличие обучающихся                 │За каждого обучающегося │  05  │
│   │в общеобразовательных учреждениях,  │                        │      │
│   │посещающих бесплатные секции,       │                        │      │
│   │кружки, студии, организованные      │                        │      │
│   │этими учреждениями или на их базе   │                        │      │
├───┼────────────────────────────────────┼────────────────────────┼──────┤
│12 │Наличие в общеобразовательных       │За каждого обучающегося │   1  │
│   │учреждениях обучающихся             │                        │      │
│   │со специальными потребностями,      │                        │      │
│   │охваченных квалификационной         │                        │      │
│   │коррекцией физического и            │                        │      │
│   │психического развития, и обучающихся│                        │      │
│   │по индивидуальной программе         │                        │      │
└───┴────────────────────────────────────┴────────────────────────┴──────┘

II.Порядок отнесения к группам по оплате труда руководителей
2.1.Группа по оплате труда определяется один раз в год Управлением образования на основании соответствующих документов, подтверждающих наличие указанных объемов работы учреждения.
2.2.При наличии других показателей, но значительно увеличивающих объем и сложность работы в учреждении (2 здания, организация подвоза), суммарное количество баллов увеличивается за каждый дополнительный показатель на 20 баллов.
2.3.При установлении групп по оплате труда руководящих работников общеобразовательных школ контингент обучающихся определяется по списочному составу на начало учебного года.
III.Группы по оплате труда для руководителей
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ (В ЗАВИСИМОСТИ
ОТ СУММЫ БАЛЛОВ, ИСЧИСЛЕННОЙ ПО ОБЪЕМНЫМ ПОКАЗАТЕЛЯМ)
Вид образовательного учреждения Группа, к которой учреждение относится по оплате труда руководителей от суммы баллов
I группа II группа III группа IV группа
Школы общеобразовательные основные, средние, школы-сады свыше 500 до 500 до 350 до 200