| N п/п |
Наименование муниципальной услуги (работы) |
Категории потребителей муниципальной услуги (работы) |
Перечень и единицы измерения показателей объема муниципальной услуги (работы) |
Показатели, характеризующие качество муниципальной услуги |
Наименования муниципальных учреждений (групп учреждений), оказывающих муниципальную услугу (выполняющих работу) |
|
|
|
|
наименование показателя |
единица измерения |
формула расчета |
|
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
| МУНИЦИПАЛЬНЫЕ УСЛУГИ |
| 1 |
Предоставление общедоступного и бесплатного дошкольного образования по основным образовательным программам дошкольного образования |
дети дошкольного возраста (с 1,5 лет до 7 лет) |
число воспитанников (человек) |
1) доля педагогов, имеющих специальное педагогическое образование |
проценты |
отношение численности педагогов, имеющих специальное педагогическое образование, к общей численности педагогов x 100% |
1) дошкольные образовательные организации;
2) образовательные организации |
|
|
|
|
2) доля педагогов, прошедших повышение квалификации |
проценты |
отношение численности педагогов, повысивших квалификацию, к численности педагогов, подлежащих прохождению повышения квалификации за отчетный период x 100% |
|
|
|
|
|
3) посещаемость детьми дошкольных образовательных учреждений |
проценты |
отношение количества пропущенных дней к общему количеству дето-дней x 100% |
|
|
|
|
|
4) численность детей - участников конкурсных мероприятий муниципального, областного, регионального, всероссийского уровней |
проценты |
отношение численности детей - участников конкурсов к общей численности детей в дошкольном образовательном учреждении x 100% |
|
| 2 |
Реализация общеобразовательных программ начального общего образования |
физические лица |
число обучающихся (человек) |
1) доля обучающихся, оставленных на повторное обучение |
проценты |
отношение численности обучающихся, оставленных на повторное обучение, к общей численности обучающихся x 100% |
1) общеобразовательные организации;
2) общеобразовательные организации, имеющие специальные (коррекционные) классы |
|
|
|
|
2) доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории |
проценты |
отношение численности педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, к общей численности педагогов x 100% |
|
|
|
|
|
3) численность педагогов, повысивших квалификацию |
проценты |
отношение численности педагогов, повысивших квалификацию, к численности педагогов, подлежащих прохождению повышения квалификации за отчетный период, x 100% |
|
|
|
|
|
4) доля обучающихся - победителей олимпиад, конкурсов муниципальных, региональных, всероссийских уровней |
проценты |
отношение численности обучающихся - победителей конкурсов, олимпиад в образовательных учреждениях к общей численности обучающихся x 100% |
|
| 3 |
Реализация общеобразовательных программ основного общего образования |
физические лица |
число обучающихся (человек) |
1) доля обучающихся, оставленных на повторное обучение |
проценты |
отношение численности обучающихся, оставленных на повторное обучение, к общей численности обучающихся x 100% |
1) общеобразовательные организации;
2) общеобразовательные организации, имеющие специальные (коррекционные) классы |
|
|
|
|
2) доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории |
проценты |
отношение численности педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, к общей численности педагогов x 100% |
|
|
|
|
|
3) численность педагогов, повысивших квалификацию |
проценты |
отношение численности педагогов, повысивших квалификацию, к численности педагогов, подлежащих прохождению повышения квалификации за отчетный период, x 100% |
|
|
|
|
|
4) доля обучающихся - победителей олимпиад, конкурсов муниципальных, региональных, всероссийских уровней |
проценты |
отношение численности обучающихся - победителей конкурсов, олимпиад в образовательном учреждении к общей численности обучающихся x 100% |
|
| 4 |
Реализация общеобразовательных программ среднего общего образования |
физические лица |
число обучающихся (человек) |
1) доля обучающихся, сдавших единый государственный экзамен |
проценты |
отношение численности обучающихся, сдавших единый государственный экзамен, к общей численности обучающихся, участвующих в сдаче экзамена, x 100% |
общеобразовательные организации |
|
|
|
|
2) доля обучающихся - победителей олимпиад, конкурсов муниципальных, региональных, всероссийских уровней |
проценты |
отношение численности обучающихся - победителей конкурсов, олимпиад в образовательном учреждении к общей численности обучающихся x 100% |
|
|
|
|
|
3) доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории |
проценты |
отношение численности педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, к общей численности педагогов x 100% |
|
|
|
|
|
4) численность педагогов, повысивших квалификацию |
проценты |
отношение численности педагогов, повысивших квалификацию, к численности педагогов, подлежащих прохождению повышения квалификации за отчетный период, x 100% |
|
| 5 |
Проведение комплексного обследования детей с ограниченными возможностями здоровья и (или) отклонениями в поведении, подготовка рекомендаций по оказанию детям психолого-педагогической помощи и организации их обучения и воспитания |
Физические лица |
число детей (человек) |
1) доля родителей (законных представителей), удовлетворенных качеством обследования детей и рекомендациями по оказанию детям психолого-педагогической помощи и организации их обучения и воспитания |
проценты |
отношение количества рекламаций на качество оказания услуги к общему количеству обследованных детей x 100% |
1) общеобразовательные организации, имеющие специальные (коррекционные) классы и группы |
|
|
|
|
2) доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории |
проценты |
отношение численности педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, к общей численности педагогов x 100% |
|
| 6 |
Реализация программ дополнительного образования для детей |
Физические лица |
число обучающихся (человек) |
1) доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории |
проценты |
отношение количества педагогов с высшей и первой квалификационными категориями к общему количеству педагогов x 100% |
1) общеобразовательные организации;
2) общеобразовательные организации, имеющие специальные (коррекционные) классы;
3) дошкольные образовательные организации;
4) образовательные организации дополнительного образования |
|
|
|
|
2) доля педагогов, повысивших квалификацию |
проценты |
отношение численности педагогов, повысивших квалификацию, к численности педагогов, подлежащих прохождению повышения квалификации за отчетный период, x 100% |
|
|
|
|
|
3) доля обучающихся, ставших победителями и призерами региональных, всероссийских мероприятий |
проценты |
отношение количества обучающихся, ставших победителями, к общему количеству детей в образовательном учреждении x 100% |
|
| 7 |
Реализация индивидуально-ориентированных коррекционно-развивающих образовательных программ |
Физические лица |
число детей (человек) |
1) доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории |
проценты |
отношение численности педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, к общей численности педагогов x 100% |
образовательные организации |
|
|
|
|
2) доля сохранения контингента детей по сравнению с предыдущим годом |
проценты |
отношение количества детей, получающих помощь по индивидуально-ориентированным коррекционно-развивающим образовательным программам в текущем году, к численности детей, получивших помощь по индивидуально-ориентированным коррекционно-развивающим образовательным программам в предыдущем году, x 100% |
|
|
|
|
|
3) доля педагогов, повысивших квалификацию |
проценты |
отношение численности педагогов, повысивших квалификацию, к численности педагогов, подлежащих прохождению повышения квалификации за отчетный период, x 100% |
|
| 8 |
Организация отдыха детей в каникулярное время |
дети школьного возраста (от 6,5 до 17 лет) |
число детей (человек) |
1) доля детей, охваченных организованным отдыхом в каникулярное время |
проценты |
отношение численности детей, охваченных организованным отдыхом в каникулярное время, к общей численности детей x 100% |
1) общеобразовательные организации;
2) образовательные организации дополнительного образования |
|
|
|
|
2) доля педагогов, повысивших квалификацию |
проценты |
отношение численности педагогов, повысивших квалификацию, к численности педагогов, подлежащих прохождению повышения квалификации за отчетный период, x 100% |
|
| 9 |
Содержание и воспитание детей, проживающих в школе-интернате |
Физические лица |
число обучающихся (человек) |
1) доля обучающихся, проживающих в школе-интернате |
проценты |
отношение численности обучающихся, проживающих в школе-интернате, к общей численности обучающихся x 100% |
1) общеобразовательные организации;
2) общеобразовательные организации, имеющие специальные (коррекционные) классы |
|
|
|
|
2) доля педагогов, имеющих специальное педагогическое образование |
проценты |
отношение численности педагогов, имеющих специальное педагогическое образование, к общей численности педагогов x 100% |
|
| 10 |
Содержание и воспитание детей, проживающих в дошкольном образовательном учреждении (группы круглосуточного пребывания детей) |
дети дошкольного возраста |
число воспитанников (человек) |
1) доля детей, посещающих группы круглосуточного пребывания |
проценты |
Отношение численности детей, посещающих группу, к общей численности детей x 100% |
1) дошкольные образовательные организации |
|
|
|
|
2) доля педагогов, имеющих специальное педагогическое образование |
проценты |
отношение численности педагогов, имеющих специальное педагогическое образование, к общей численности педагогов x 100% |
|
| 11 |
Дополнительное профессиональное образование |
физические лица |
число обучающихся (человек) |
1) доля учащихся, получающих дополнительное профессиональное образование |
проценты |
Отношение численности получающих дополнительное профессиональное образование к общей численности учащихся x 100% |
общеобразовательные организации |
|
|
|
|
2) доля педагогов, имеющих специальное педагогическое образование |
проценты |
отношение численности педагогов, имеющих специальное педагогическое образование, к общей численности педагогов x 100% |
|