Наименование подпрограммы |
Подпрограмма "Развитие системы общего образования в муниципальном образовании "город Екатеринбург" в условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов" на 2017 - 2020 годы (далее - подпрограмма) |
Основания для разработки программы, сведения о наличии государственных программ Российской Федерации, государственных программ Свердловской области |
Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки";
Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 602 "Об обеспечении межнационального согласия";
Постановление Правительства Российской Федерации от 15.04.2014 N 295 "Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы";
Постановление Правительства Российской Федерации от 15.04.2014 N 301 "Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие науки и технологий" на 2013 - 2020 годы";
Постановление Правительства Российской Федерации от 01.12.2015 N 1297 "Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Доступная среда" на 2011 - 2020 годы";
Постановление Правительства Российской Федерации от 30.12.2015 N 1493 "О государственной программе "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016 - 2020 годы";
Распоряжение Правительства Российской Федерации от 17.11.2008 N 1662-р "Об утверждении Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года";
Распоряжение Правительства Российской Федерации от 04.09.2014 N 1726-р "Об утверждении Концепции развития дополнительного образования детей";
Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29.12.2014 N 2765-р "Об утверждении Концепции Федеральной целевой программы развития образования на 2016 - 2020 годы"; |
|
Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29.05.2015 N 996-р "Об утверждении Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года";
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 N 373 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования";
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 N 1897 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования";
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 N 1155 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования";
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 N 1598 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья";
Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 27.12.2013 N 73 "Об утверждении СанПиН 2.4.4.3155-13 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы стационарных организаций отдыха и оздоровления детей";
Постановление Правительства Свердловской области от 21.10.2013 N 1262-ПП "Об утверждении государственной программы Свердловской области "Развитие системы образования в Свердловской области до 2020 года"; |
|
Решение Екатеринбургской городской Думы от 10.06.2003 N 40/6 "О Стратегическом плане развития Екатеринбурга";
Постановление Администрации города Екатеринбурга от 25.12.2015 N 3854 "Об утверждении перечня муниципальных программ муниципального образования "город Екатеринбург", подлежащих разработке в 2016 году";
Решение Коллегии Администрации города Екатеринбурга от 11.05.2016 N 6/47/01-06 "О выполнении муниципальных и ведомственных целевых программ, действующих на территории муниципального образования "город Екатеринбург", и достижении показателей эффективности реализации программ в 2015 году" |
Направление Стратегического плана, наименование стратегической программы и стратегического проекта |
Направление Стратегического плана "Сохранение и развитие человеческого потенциала";
Стратегическая программа "Образование - основа развития, залог успеха";
Стратегический проект "Городская школа - стандарт "Пять звезд" |
Инициатор постановки проблемы |
Администрация города Екатеринбурга |
Координатор подпрограммы |
Заместитель главы Администрации города Екатеринбурга по вопросам социальной политики |
Разработчик(и) подпрограммы |
Управление образования Администрации города Екатеринбурга |
Объем и источники финансирования подпрограммы |
Общий объем финансирования - 76224 тысячи рублей;
в том числе:
из бюджета города - 58496 тысяч рублей;
из областного бюджета - 17728 тысяч рублей |
Формулировка проблемы |
Законодательство в сфере образования на федеральном уровне претерпело ряд изменений, что обусловливает необходимость корректировки задач, планируемых результатов и показателей эффективности программы развития системы общего образования на муниципальном уровне.
При этом стратегические цели и приоритетные направления развития образования сохраняются.
Доступное и современное образование, безопасная и технологичная образовательная среда являются основой для повышения качества жизни екатеринбуржцев и ориентирами для поддержки со стороны общества и власти.
Образовательное пространство города Екатеринбурга включает все виды разноуровневых образовательных организаций, предоставляющих достаточно широкий спектр услуг.
Общая численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, проживающих на территории Екатеринбурга, на 01.01.2016 составляет более 164900 человек.
За последние годы в развитии системы образования Екатеринбурга были достигнуты существенные положительные результаты. В дошкольном образовании решена задача обеспечения его доступности. В целом по городу не имеется дефицита мест в дошкольных организациях для детей в возрасте от 3 лет и старше, но сохраняются проблемы предоставления мест в организациях дошкольникам в возрасте до 3 лет и предоставления мест в организациях "шаговой доступности".
В 2014 году утвержден федеральный государственный образовательный стандарт (далее - ФГОС) дошкольного образования. В настоящее время все дошкольные организации планомерно включились в работу по его реализации: проводится повышение квалификации педагогов, разрабатываются образовательные программы, обеспечиваются надлежащие условия предоставления дошкольного образования. |
|
Для дальнейшей успешной реализации ФГОС дошкольного образования предстоит решить следующие задачи: обеспечить 100-процентное повышение квалификации педагогических работников; продолжить работу по созданию материально-технических условий, соответствующих положениям основной образовательной программы дошкольного образования; обеспечить деятельность базовых и стажировочных площадок по введению ФГОС дошкольного образования.
В последние годы сделан важный шаг в обновлении содержания общего образования. В Екатеринбурге в 100%% школ реализуется ФГОС начального общего образования. С 01.09.2015 все общеобразовательные организации Екатеринбурга в штатном режиме приступили к реализации ФГОС основного общего образования. В пилотном режиме реализуют ФГОС среднего общего образования МАОУ гимназия N 47, МАОУ гимназия N 116.
Всего по ФГОС основного общего образования обучаются 60852 школьника (47,6%%).
Перспективными направлениями работы образовательного комплекса Екатеринбурга является обеспечение 100-процентной курсовой подготовки педагогических кадров, мониторинг реализации ФГОС основного общего образования. С 01.09.2016 в первых классах реализуется ФГОС начального общего образования детей с ограниченными возможностями здоровья. В школах Екатеринбурга обучается около 5172 детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе детей-инвалидов, из них 1142 человека в 93 школах по программам инклюзивного образования. |
|
С целью создания безбарьерной среды для образования детей-инвалидов в семи организациях реализуется государственная программа "Доступная среда" (общеобразовательные организации N 47, 50, 62, 66, 74, 85, 132). Образовательными услугами школ пользуются 33 ребенка с нарушениями опорно-двигательного аппарата.
Проблемой остается создание в каждой образовательной организации условий для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья: программно-методических, кадровых, материально-технологических.
Сегодня одна из первоочередных задач развития экономики - привлечение в современное производство высококвалифицированных специалистов, готовых работать в сфере электроники, мехатроники, робототехники и информационных технологий. Включение детей и молодежи в техническое творчество - один из самых действенных механизмов профессионального самоопределения. В настоящее время в Екатеринбурге созданы и развиваются различные организационные модели образования, направленные на развитие способностей детей к прикладному техническому, инженерному, информационно-технологическому творчеству. Предстоит решать задачу соответствия направленности профильного обучения потребностям региона.
Нововведением стал проект "Екатеринбургская инженерная школа". Идея заключается в построении системы непрерывного технического образования, включающей все уровни общего, профессионального, дополнительного образования, реализующейся в условиях сетевого взаимодействия образовательных организаций с организациями бизнеса и промышленности, органами власти. Пилотными районами, внедряющими проект, стали Орджоникидзевский и Чкаловский. |
|
Программы технической направленности, по которым занимаются 2172 учащихся, реализуют 7 из 18 организаций дополнительного образования, подведомственных Управлению образования. Среди программ - как традиционные (спортивно-техническое моделирование, прикладное творчество, радио- и фотодело), так и инновационные (легомоделирование и робототехника, компьютерное моделирование и графика, медийные технологические программы). Проблемой развития дополнительного образования технической и естественно-научной направленности является высокая стоимость необходимого оборудования и расходных материалов.
Более 10 лет успешно реализуется стратегический проект "Одаренные дети". Результатом его реализации стало увеличение количества участников муниципального тура предметных олимпиад: в 2015 году - 22692 школьника, что составило 43%% от общего количества учащихся, в 2014 году - 33%%). Количество победителей и призеров всех уровней Всероссийской олимпиады по основам наук в 2014/2015 учебном году по сравнению с 2013/2014 учебным годом увеличилось до 5084 человек.
Продолжается рост участников всех этапов всероссийской олимпиады. На основании результатов рейтинга победителей и призеров городского тура 776 обучающихся в 9 - 11-х классах из 61 образовательной организации города стали участниками регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников (в 2013/2014 учебном году - 717 обучающихся в 9 - 11-х классах из 46 образовательных организаций города), из них победителями и призерами стали 232 человека, что составило 30%% от общего количества участников. Эти данные свидетельствуют о качественной подготовке обучающихся педагогами, использующими современные технологии и иные ресурсы в обучении и подготовке к олимпиадам различного уровня. |
|
В перспективе органы управления образованием в муниципальном образовании "город Екатеринбург" будут расширять спектр предметов, представленных на Всероссийском уровне олимпиады школьников.
Кроме того, требуется создание организационно-содержательных условий для решения вопроса о компенсации расходов по оплате проезда интеллектуально одаренных детей - участников тематических смен и всероссийских конкурсов (фестивалей), проводимых во Всероссийских детских центрах.
С целью обеспечения реализации требований ФГОС проводится работа по масштабному технологическому переоснащению образовательных организаций. В настоящее время уровень оснащенности образовательных организации компьютерной техникой составляет 1 компьютер на 8 обучающихся.
Проблемой является быстрое моральное старение техники, необходимость ежегодного обновления программного обеспечения, приобретение и продление лицензий.
Необходимо решать задачу планового обновления парка компьютерной техники, сетей и программно-методического обеспечения. Также проблемой является организация полноценного дистанционного обучения школьников в связи с высокой стоимостью необходимых информационных ресурсов и недостаточным качеством разработанных методических материалов.
В процессе информатизации образовательной среды принимают активное участие и дошкольные образовательные организации.
Одним из современных требований, предъявляемых к сфере образования, является наличие целостной системы мониторинга качества освоения образовательных программ. Именно поэтому особое внимание уделяется совершенствованию муниципальной системы оценки качества образования (далее - МСОКО). |
|
Внедрение инструментов МСОКО в штатном режиме, создание информационно-аналитических условий для принятия управленческих решений является приоритетной задачей Администрации города Екатеринбурга до 2020 года.
В муниципальном образовании "город Екатеринбург" создан комплекс условий для развития инновационной деятельности в образовательных организациях. В 2015 году в 193 образовательных организациях реализовывались 295 инновационных проектов.
Успех обновления российской школы, повышения ее конкурентоспособности напрямую зависит от профессионального уровня педагогических работников.
Сравнительный анализ ряда статистических данных по уровню образования и квалификации, педагогическому стажу позволил выявить некоторые тенденции. Наблюдается рост образовательного уровня педагогических работников: в настоящее время доля педагогов с высшим образованием составляет 84,5%% (в 2014 - 77,5%%). Директорский корпус отвечает требованиям, предъявляемым к должности руководителя образовательной организации: 88,3%% руководителей имеют дополнительное профессиональное образование по направлениям "Государственное и муниципальное правление", "Менеджер образования". |
|
111 педагогических работников и 7 руководителей имеют ученую степень. На 2,2%% снизилось количество педагогических работников, имеющих стаж работы от 10 до 20 лет, на 1,5%% - в возрасте свыше 55 лет. Происходит омоложение педагогических и руководящих кадров. Ежегодно на 1 - 1,5%% растет количество педагогов, имеющих стаж работы до 5 лет; доля руководителей, имеющих стаж работы до 20 лет, выросла на 3,8%%; доля руководителей, имеющих стаж работы более 20 лет, уменьшилась на 8,2%%. Вместе с тем возрастная структура в образовательном комплексе еще не является оптимальной. Задачи современного образования требуют от педагогов и руководителей большей мобильности и гибкости. Требуется развитие персонифицированной системы повышения квалификации педагогических и руководящих работников в соответствии с требованиями профессиональных стандартов |
Цель подпрограммы |
Обеспечение общедоступного качественного общего и дополнительного образования, социализации обучающихся в соответствии с меняющимися запросами личности, общества, государства и задачами социально-экономического развития города, региона, Российской Федерации |
Основные задачи программы |
Развитие образовательной инфраструктуры;
совершенствование системы работы с детьми с особыми потребностями;
управление качеством образования;
развитие кадрового потенциала общего образования |
Ожидаемые результаты от реализации программы |
Соответствие образовательной среды базовому уровню условий образовательного процесса, отвечающему современным требованиям.
Наличие статистической и аналитической основы для принятия эффективных управленческих решений.
Соответствие содержания и качества подготовки обучающихся требованиям ФГОС общего образования.
Реализация адресных мер для ликвидации зон низкого качества образования.
Увеличение доли участников и победителей Всероссийского этапа олимпиады от общего количества школьников.
Увеличение доли молодых специалистов от общего количества педагогических работников.
Соответствие профессиональных компетенций педагогов и руководителей требованиям профессиональных стандартов |
Наименование мероприятия |
Ответственный за выполнение, соисполнители |
Количественные параметры |
Срок выполнения |
Источники финансирования |
Объем финансирования, тыс. руб. |
Номер целевого показателя |
|
|
|
|
|
2017 год |
2018 год |
2019 год |
2020 год |
всего |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
Развитие образовательной инфраструктуры |
1. Развитие системы дистанционного образования, в том числе для детей с особыми возможностями здоровья |
Управление образования Администрации города Екатеринбурга |
- |
2017 - 2020 |
Бюджет города |
100 |
100 |
100 |
100 |
400 |
4 |
2. Создание условий для реализации государственной программы "Доступная среда" в муниципальных общеобразовательных организациях |
Управление образования Администрации города Екатеринбурга |
1 школа или 2 детских сада в год |
2017 - 2020 |
Все источники |
2000 |
2000 |
2000 |
2000 |
8000 |
9 |
|
|
|
|
Бюджет города |
1000 |
1000 |
1000 |
1000 |
4000 |
|
|
|
|
|
Областной бюджет |
1000 |
1000 |
1000 |
1000 |
4000 |
|
3. Создание условий для подготовки обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях к сдаче норм "Готов к труду и обороне" |
Управление образования Администрации города Екатеринбурга |
- |
2017 - 2020 |
Бюджет города |
70 |
70 |
70 |
70 |
280 |
9 |
4. Создание условий для обеспечения работы базовых площадок по реализации ФГОС основного общего образования и среднего общего образования |
Управление образования Администрации города Екатеринбурга |
Не менее 7 площадок ежегодно |
2017 - 2020 |
Бюджет города |
70 |
70 |
70 |
70 |
280 |
4 , 5 |
5. Формирование материально-технической базы для реализации проекта "Екатеринбургская инженерная школа" |
Управление образования Администрации города Екатеринбурга |
- |
2017 - 2020 |
Все источники |
2300 |
2300 |
2300 |
2300 |
9200 |
1 , 2 , 3 , 4 , 5 |
|
|
|
|
Бюджет города |
300 |
300 |
300 |
300 |
1200 |
|
|
|
|
|
Областной бюджет |
2000 |
2000 |
2000 |
2000 |
8000 |
|
Итого |
Все источники |
4540 |
4540 |
4540 |
4540 |
18160 |
- |
|
Бюджет города |
1540 |
1540 |
1540 |
1540 |
61600 |
|
|
Областной бюджет |
3000 |
3000 |
3000 |
3000 |
12000 |
|
Совершенствование системы работы с детьми с особыми потребностями |
6. Разработка и издание методических рекомендаций по организации летнего оздоровительного отдыха детей с особыми возможностями здоровья в городских и загородных лагерях |
Управление образования Администрации города Екатеринбурга, МБУ "Диалог" |
Не менее 200 экземпляров ежегодно |
2017 - 2020 |
Бюджет города |
20 |
20 |
20 |
20 |
80 |
4 , 9 |
7. Организация городской инновационной сетевой площадки по реализации ФГОС начального общего образования детей с особыми возможностями здоровья, в том числе научное сопровождение |
Управление образования Администрации города Екатеринбурга, МБУ "Диалог" |
Не менее 7 организаций ежегодно |
2017 - 2020 |
Бюджет города |
50 |
50 |
50 |
50 |
200 |
4 |
8. Организация городской инновационной сетевой площадки, разработка и методическое сопровождение программы "Русский язык как иностранный" |
Управление образования Администрации города Екатеринбурга |
Не менее 7 организаций ежегодно |
2017 - 2020 |
Бюджет города |
50 |
50 |
50 |
50 |
200 |
4 , 9 |
9. Организация работы с одаренными детьми, в том числе в рамках фестиваля "Юные интеллектуалы Екатеринбурга" |
Управление образования Администрации города Екатеринбурга |
Не менее 50000 участников ежегодно |
2017 - 2020 |
Бюджет города |
3900 |
3900 |
3900 |
3900 |
15600 |
1 , 2 , 3 , 4 |
10. Создание условий для реализации проекта "Екатеринбургская инженерная школа" |
Управление образования Администрации города Екатеринбурга |
Не менее 2000 участников ежегодно |
2017 - 2020 |
Все источники |
1532 |
1532 |
1532 |
1532 |
6128 |
1 , 2 , 3 , 4 |
|
|
|
|
Бюджет города |
100 |
100 |
100 |
100 |
400 |
|
|
|
|
|
Областной бюджет |
1432 |
1432 |
1432 |
1432 |
5728 |
|
11. Организация поездок одаренных детей для участия в региональных, всероссийских, международных конкурсах, турнирах, конференциях, проектах, фестивалях |
Управление образования Администрации города Екатеринбурга |
Не менее 10 участников ежегодно |
2017 - 2020 |
Бюджет города |
70 |
70 |
70 |
70 |
280 |
1 , 2 , 3 |
12. Вручение стипендии "Признание" одаренным детям |
Управление образования Администрации города Екатеринбурга |
15 человек ежегодно |
2017 - 2020 |
Бюджет города |
540 |
540 |
540 |
540 |
2160 |
1 , 2 , 3 |
13. Разработка, апробация и внедрение программ дополнительного образования для различных категорий детей, в том числе проведение конкурса программ |
Управление образования Администрации города Екатеринбурга |
Не менее 5 программ ежегодно |
2017 - 2020 |
Бюджет города |
20 |
20 |
20 |
20 |
80 |
1 , 2 , 3 , 8 |
14. Внедрение инновационных профилактических программ и проектов, направленных на формирование здорового образа жизни, правовой культуры и профилактику всех видов зависимости |
Управление образования Администрации города Екатеринбурга |
Не менее 3000 участников ежегодно |
2017 - 2020 |
Бюджет города |
30 |
30 |
30 |
30 |
120 |
9 |
15. Организация и проведение городских спортивных соревнований для обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях |
Управление образования Администрации города Екатеринбурга |
Не менее 2500 участников ежегодно |
2017 - 2020 |
Бюджет города |
30 |
30 |
30 |
30 |
120 |
1 , 2 , 3 , 9 |
Итого |
Все источники |
6242 |
6242 |
6242 |
6242 |
24968 |
- |
|
Бюджет города |
4810 |
4810 |
4810 |
4810 |
19240 |
|
|
Областной бюджет |
1432 |
1432 |
1432 |
1432 |
5728 |
|
Управление качеством образования |
16. Развитие автоматизированной информационной системы "Образование", в том числе разработка дополнительных модулей, обновление программы (отдельных модулей), развитие автоматизированной системы управления образовательным процессом |
Управление образования Администрации города Екатеринбурга |
Внедрение не менее 2 модулей ежегодно |
2017 - 2020 |
Бюджет города |
4230 |
4230 |
4230 |
4230 |
16920 |
9 |
17. Обеспечение научного руководства деятельностью инновационных и стажировочных площадок, в том числе проведение конкурса инноваций в образовании |
Управление образования Администрации города Екатеринбурга |
Не менее 200 организаций ежегодно |
2017 - 2020 |
Бюджет города |
400 |
400 |
400 |
400 |
1600 |
4 , 5 , 7 |
18. Поддержка инновационной деятельности образовательных организаций, в том числе работы городской сетевой инновационной площадки по направлениям: ФГОС начального общего образования детей с особыми возможностями здоровья, ФГОС дошкольного образования, ФГОС основного общего образования и среднего общего образования, гражданско-патриотическое воспитание, дополнительное образование |
Управление образования Администрации города Екатеринбурга |
Не менее 6 мероприятий ежегодно |
2017 - 2020 |
Бюджет города |
250 |
250 |
250 |
250 |
1000 |
4 , 5 |
19. Проведение диагностики одаренности обучающихся в возрасте 13 - 15 лет, в том числе оплата работы специалистов, разработка программ диагностики, анализ и интерпретация результатов |
Управление образования Администрации города Екатеринбурга, МБОУ ДОД ГДТДиМ "ОиТ" <**> |
Не менее 1000 человек ежегодно |
2017 - 2020 |
Бюджет города |
50 |
50 |
50 |
50 |
200 |
1 , 2 , 3 |
20. Оснащение оборудованием городского школьного медиацентра на базе МБОУ ДОД ГДТДиМ "ОиТ" <**> |
Управление образования Администрации города Екатеринбурга |
Не менее 1 единицы оборудования ежегодно |
2017 - 2020 |
Бюджет города |
18 |
18 |
18 |
18 |
72 |
1 , 2 , 3 |
21. Обеспечение участия обучающихся в научно-социальной программе "Шаг в будущее", проведение конкурса образовательных программ и педагогических технологий по работе с одаренными детьми |
Управление образования Администрации города Екатеринбурга |
Не менее 10 участников ежегодно |
2017 - 2020 |
Бюджет города |
50 |
50 |
50 |
50 |
200 |
1 , 2 , 3 |
22. Организация и проведение городских контрольных работ в компьютерном варианте в 5-х и 8-х классах |
Управление образования Администрации города Екатеринбурга |
4 контрольные работы ежегодно |
2017 - 2020 |
Бюджет города |
50 |
50 |
50 |
50 |
200 |
9 |
Итого |
Бюджет города |
5048 |
5048 |
5048 |
5048 |
20192 |
- |
Развитие кадрового потенциала общего образования |
23. Организация обучения педагогов по программам профессиональной переподготовки |
Управление образования Администрации города Екатеринбурга |
Не менее 5 педагогов ежегодно |
2020 |
Бюджет города |
- |
- |
- |
30 |
30 |
6 , 7 , 8 |
24. Повышение квалификации руководителей и педагогов, обеспечение участия в конференциях, семинарах, в том числе выездных |
Управление образования Администрации города Екатеринбурга |
Не менее 300 человек ежегодно |
2017 - 2020 |
Бюджет города |
150 |
150 |
150 |
120 |
570 |
6 , 7 , 8 |
25. Организация и проведение аттестационных процессов, в том числе привлечение экспертов, аттестация педагогических работников |
Управление образования Администрации города Екатеринбурга |
- |
2017 - 2020 |
Бюджет города |
300 |
300 |
300 |
300 |
1200 |
7 |
26. Поддержка деятельности профессиональных объединений педагогов, в том числе городских педагогических ассоциаций |
Управление образования Администрации города Екатеринбурга |
10 объединений ежегодно |
2017 - 2020 |
Бюджет города |
150 |
150 |
150 |
150 |
600 |
6 , 9 |
27. Организация и проведение конкурсов профессионального педагогического мастерства среди педагогов и руководителей муниципальных образовательных организаций |
Управление образования Администрации города Екатеринбурга |
Не менее 10 конкурсов ежегодно |
2017 - 2020 |
Бюджет города |
900 |
900 |
900 |
900 |
3600 |
6 , 7 , 8 |
28. Организация и проведение городских конференций, фестивалей, форумов |
Управление образования Администрации города Екатеринбурга |
Не менее 5 мероприятий ежегодно |
2017 - 2020 |
Бюджет города |
700 |
700 |
700 |
700 |
2800 |
6 , 8 |
29. Издание сборников по актуальным направлениям развития системы образования |
Управление образования Администрации города Екатеринбурга |
Не менее 10 сборников ежегодно |
2017 - 2020 |
Бюджет города |
300 |
300 |
300 |
300 |
1200 |
7 , 8 |
30. Проведение городских спортивных и профессиональных соревнований для педагогических работников |
Управление образования Администрации города Екатеринбурга |
Не менее 2000 участников ежегодно |
2017 - 2020 |
Бюджет города |
50 |
50 |
50 |
50 |
200 |
6 , 8 |
31. Вручение гранта главы Администрации города Екатеринбурга педагогам муниципальных образовательных организаций по итогам конкурса "Педагогическая инициатива" |
Управление образования Администрации города Екатеринбурга |
Не менее 10 участников ежегодно |
2017 - 2020 |
Бюджет города |
126 |
126 |
126 |
126 |
504 |
4 |
32. Вручение денежного вознаграждения педагогам, подготовившим победителей и призеров Всероссийской олимпиады по основам наук |
Управление образования Администрации города Екатеринбурга |
Не менее 20 педагогов ежегодно |
2017 - 2020 |
Бюджет города |
200 |
300 |
300 |
300 |
1100 |
4 |
33. Проведение социологических исследований среди обучающихся и их родителей по вопросам выявления профессиональных предпочтений |
Управление образования Администрации города Екатеринбурга |
1 исследование в 2 года |
2017, 2019 |
Бюджет города |
100 |
- |
100 |
- |
200 |
9 |
34. Анализ и прогнозирование образовательных потребностей населения |
Управление образования Администрации города Екатеринбурга |
1 исследование в год |
2017, 2018, 2020 |
Бюджет города |
100 |
100 |
- |
100 |
300 |
9 |
35. Вручение премий муниципальным образовательным организациями в связи с юбилейными датами |
Управление образования Администрации города Екатеринбурга |
Не менее 3 организаций ежегодно |
2017 - 2020 |
Бюджет города |
150 |
150 |
150 |
150 |
600 |
9 |
Итого |
Бюджет города |
3226 |
3226 |
3226 |
3226 |
12904 |
- |
Всего по подпрограмме |
Все источники |
19056 |
19056 |
19056 |
19056 |
76224 |
|
|
Бюджет города |
14624 |
14624 |
14624 |
14624 |
58496 |
|
|
Областной бюджет |
4432 |
4432 |
4432 |
4432 |
17728 |
|
Объемы финансирования на 2017 - 2020 годы из областного бюджета являются прогнозными и подлежат приведению в соответствие с законами Свердловской области об областном бюджете на очередной финансовый год и плановый период не позднее двух месяцев со дня вступления их в силу. Объемы финансирования на 2017 - 2020 год из бюджета города являются прогнозными и подлежат приведению в соответствие с решениями Екатеринбургской городской Думы о бюджете муниципального образования "город Екатеринбург" на очередной финансовый год и плановый период не позднее двух месяцев со дня вступления их в силу.
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Городской Дворец творчества детей и молодежи "Одаренность и технологии" |