| N
п/п |
Показатели оценки качества
аттестуемого работника |
Степень соответствия
квалификации работника
предъявляемым к нему
требованиям |
|
|
ниже
требований |
на
уровне |
выше
требований |
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 1. |
Образование |
|
|
|
| 2. |
Стаж работы общий, в том числе: |
|
|
|
|
- по должности |
|
|
|
|
- на муниципальной службе |
|
|
|
| 3. |
Объем специальных знаний, знание
необходимых нормативных
документов, отечественного и
зарубежного опыта |
|
|
|
| 4. |
Самостоятельность в выполнении
работ и заданий |
|
|
|
| 5. |
Способность анализировать проблемы
и делать правильные выводы |
|
|
|
| 6. |
Оперативность и инициатива
в работе, внедрение новых форм и
методов работы |
|
|
|
| 7. |
Своевременность выполнения
должностных обязанностей |
|
|
|
| 8. |
Интенсивность труда,
т.е. способность в короткие сроки
выполнять большие объемы работ |
|
|
|
| 9. |
Способность к быстрой оценке и
принятию решений, реализации их |
|
|
|
| 10. |
Способность адаптироваться к новой
ситуации и применять новые подходы
при решении задач |
|
|
|
| 11. |
Способность прогнозировать
ситуацию и умение ее оценить |
|
|
|
| 12. |
Готовность к выполнению задач,
не входящих в его компетенцию |
|
|
|
| 13. |
Ответственность за результаты
работы |
|
|
|
| 14. |
Умение работать с документами |
|
|
|
| 15. |
Способность и умение разработать и
подготовить служебные документы,
проекты решений и постановлений |
|
|
|
| 16. |
Способность выражать свои мысли: |
|
|
|
|
- письменно |
|
|
|
|
- устно |
|
|
|
| 17. |
Способность и быстрота освоения
технических управленческих средств |
|
|
|
| 18. |
Руководящие способности:
руководство и помощь подчиненным,
подготовка заместителей,
делегирование ответственности |
|
|
|
| 19. |
Стиль общения в работе: |
|
|
|
|
- с руководством |
|
|
|
|
- с коллегами |
|
|
|
|
- с подчиненными |
|
|
|
| 20. |
Стиль общения с гражданами |
|
|
|
| 21. |
Способность к самооценке |
|
|
|
| 22. |
Работа над повышением своей
квалификации |
|
|
|
| 23. |
Дополнительные характерные черты |
|
|
|
|
- общая эрудиция, кругозор |
|
|
|
|
- чувство долга и ответственность |
|
|
|
|
- принципиальность, честность |
|
|
|
|
- восприимчивость к критике |
|
|
|