Приложение к Постановлению от 16.01.2009 г № 10 Программа
Программа по реализации приоритетного национального проекта «Образование» в городе нижний тагил в 2009 — 2012 годах
Статья 1.Цель и задачи Программы
1.Цель Программы по реализации приоритетного национального проекта "Образование" в городе Нижний Тагил в 2009 - 2012 годах (далее - Программа) - формирование и развитие образовательного потенциала города.
2.Задачи Программы:
1) активизация инновационной деятельности в образовании города Нижний Тагил;
2) предоставление муниципальной поддержки инициативной, талантливой, способной молодежи, имеющей выдающиеся показатели в учебе;
3) развитие механизма, обеспечивающего стимулирование труда педагогических и руководящих работников системы образования города Нижний Тагил.
3.Сроки реализации Программы: Реализация Программы осуществляется в соответствии с планом мероприятий Программы (Приложение N 1 к Программе по реализации приоритетного национального проекта "Образование" в городе Нижний Тагил в 2009 - 2012 годах).
Статья 2.Основные направления Программы
Основными направлениями Программы являются:
1) стимулирование образовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы;
2) муниципальная поддержка способной и талантливой молодежи (Гранты способной и талантливой молодежи);
3) стимулирование труда работников муниципальной системы образования.
Статья 3.Планируемые объемы и источники финансирования Программы
Общий объем финансирования Программы составляет 10623,064 тыс. рублей из бюджета города, в том числе:
в 2009 году - 2019,862 тыс. рублей;
в 2010 году - 2834,922 тыс. рублей;
в 2011 году - 2884,14 тыс. рублей;
в 2012 году - 2884,14 тыс. рублей.
Статья 4.Ожидаемые результаты реализации Программы
Ожидаемые результаты реализации Программы:
1) обеспечение стимулирования труда педагогических и руководящих работников системы образования города Нижний Тагил в рамках реализации ведомственной целевой программы "Кадры в системе образования города Нижний Тагил (2009 - 2011 годы)";
2) обеспечение инновационной деятельности в муниципальной системе образования города Нижний Тагил, консультационное сопровождение реализации инновационных образовательных программ;
3) муниципальная поддержка инициативной, способной, талантливой молодежи в виде стипендий Главы города Нижний Тагил учащимся и студентам, имеющим выдающиеся показатели в учебе, проведение конкурсов молодых специалистов с выплатой единовременных грантов, выплата материальной помощи молодым специалистам.
Статья 5.Исполнители и механизм реализации Программы
1.Исполнителями Программы являются:
1) управление образования Администрации города;
2) муниципальные образовательные учреждения.
2.Реализация Программы осуществляется посредством ежегодной разработки управлением образования Администрации города сетевого плана-графика мероприятий Программы по реализации приоритетного национального проекта "Образование" в городе Нижний Тагил и контроля выполнения данного сетевого плана-графика.
Статья 6.Контроль за выполнением Программы
1.Целевые показатели оценки эффективности Программы устанавливаются в соответствии с Приложением N 2 к Программе по реализации приоритетного национального проекта "Образование" в городе Нижний Тагил в 2009 - 2012 годах.
2.Контроль за выполнением Программы осуществляет Администрация города Нижний Тагил.
3.Управление образования Администрации города:
1) ежемесячно, в установленные законодательством сроки и по утвержденным формам, представляет в Министерство общего и профессионального образования Свердловской области информацию о ходе выполнения сетевого плана-графика мероприятий Программы по реализации приоритетного национального проекта "Образование" в городе Нижний Тагил;
2) ежемесячно, до 10 числа месяца, следующего за отчетным, представляет в управление по экономике и ценовой политике Администрации города информацию о ходе выполнения сетевого плана-графика мероприятий Программы по реализации приоритетного национального проекта "Образование" и объемах финансирования приоритетного национального проекта за счет всех источников финансирования.