Постановление от 15.04.2011 г № 415-ПП
О базовом перечне государственных услуг (работ), оказываемых (выполняемых) государственными учреждениями Свердловской области в сфере образования, и примерном базовом перечне муниципальных услуг (работ), оказываемых (выполняемых) муниципальными учреждениями Свердловской области в сфере образования
В соответствии с Постановлением Правительства Свердловской области от 08.02.2011 N 76-ПП "О порядке формирования государственного задания в отношении государственных учреждений Свердловской области и финансового обеспечения выполнения государственного задания" ("Областная газета", 2011, 17 февраля, N 46-47) Правительство Свердловской области постановляет:
1.Утвердить базовый перечень государственных услуг (работ), оказываемых (выполняемых) государственными учреждениями Свердловской области в сфере образования (прилагается).
2.Одобрить примерный базовый перечень муниципальных услуг (работ), оказываемых (выполняемых) муниципальными учреждениями Свердловской области в сфере образования (прилагается).
3.Рекомендовать главам муниципальных образований в Свердловской области при утверждении базового перечня муниципальных услуг (работ), оказываемых (выполняемых) муниципальными учреждениями муниципального образования в Свердловской области в сфере образования, руководствоваться примерным базовым перечнем муниципальных услуг (работ), оказываемых (выполняемых) муниципальными учреждениями Свердловской области в сфере образования, одобренным настоящим Постановлением.
4.Признать утратившим силу с 1 января 2012 года Постановление Правительства Свердловской области от 07.09.2009 N 1028-ПП "Об утверждении Реестра государственных образовательных услуг, предоставляемых физическим и (или) юридическим лицам в Свердловской области на безвозмездной основе за счет средств областного бюджета" (Собрание законодательства Свердловской области, 2009, N 9, ст. 1175) с изменениями, внесенными Постановлением Правительства Свердловской области от 02.03.2011 N 177-ПП ("Областная газета", 2011, 12 марта, N 73-74).
4-1.В период со дня вступления в силу до 1 января 2012 года настоящее Постановление для государственных бюджетных учреждений Свердловской области в сфере образования, финансовое обеспечение деятельности которых в 2011 году осуществляется за счет средств областного бюджета на основании бюджетной сметы, и государственных автономных учреждений Свердловской области в сфере образования применяется в части правоотношений, связанных с формированием государственного задания на 2012 год и плановый период 2013 и 2014 годов.
5.Контроль за исполнением настоящего Постановления возложить на заместителя председателя Правительства Свердловской области - министра общего и профессионального образования Свердловской области Биктуганова Ю.И.
6.Настоящее Постановление опубликовать в "Областной газете".
Председатель Правительства
Свердловской области
А.Л.ГРЕДИН
БАЗОВЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ
ГОСУДАРСТВЕННЫХ УСЛУГ (РАБОТ), ОКАЗЫВАЕМЫХ (ВЫПОЛНЯЕМЫХ)
ГОСУДАРСТВЕННЫМИ УЧРЕЖДЕНИЯМИ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ
В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ
┌───┬─────────────────┬────────────┬─────────────┬────────────────────────────────────────────┬─────────────────────┐ │ N │ Наименование │Категории │Перечень и │ Показатели, характеризующие качество │ Наименования │ │п/п│ государственной │потребителей│единицы │ государственной услуги │ государственных │ │ │ услуги (работы) │государст- │измерения ├────────────────┬─────────┬─────────────────┤ учреждений │ │ │ │венной │показателей │ наименование │ единица │ формула расчета │ (групп учреждений), │ │ │ │услуги │объема │ показателя │измерения│ │ оказывающих │ │ │ │(работы) │государст- │ │ │ │ государственную │ │ │ │ │венной услуги│ │ │ │ услугу (выполняющих │ │ │ │ │(работы) │ │ │ │ работу) │ ├───┼─────────────────┼────────────┼─────────────┼────────────────┼─────────┼─────────────────┼─────────────────────┤ │ 1 │ 2 │ 3 │ 4 │ 5 │ 6 │ 7 │ 8 │ ├───┴─────────────────┴────────────┴─────────────┴────────────────┴─────────┴─────────────────┴─────────────────────┤ │ Раздел 1. ГОСУДАРСТВЕННЫЕ УСЛУГИ │ ├───┬─────────────────┬────────────┬─────────────┬────────────────┬─────────┬─────────────────┬─────────────────────┤ │ 1.│Реализация │дети │число │1) доля │процентов│отношение │1) образовательные │ │ │дошкольного │дошкольного │воспитанников│педагогов, │ │численности │учреждения среднего │ │ │образования │возраста │(человек) │имеющих │ │педагогов, │профессионального │ │ │по основным │(с 1 года │ │специальное │ │имеющих │образования; │ │ │образовательным │до 7 лет) │ │педагогическое │ │специальное │2) специальные │ │ │программам │ │ │образование │ │педагогическое │(коррекционные) │ │ │дошкольного │ │ │ │ │образование, │образовательные │ │ │образования │ │ │ │ │к общей │учреждения │ │ │ │ │ │ │ │численности │для обучающихся, │ │ │ │ │ │ │ │педагогов x 100% │воспитанников │ │ │ │ │ │ │ │ │с ограниченными │ │ │ │ │ │2) доля │процентов│отношение │возможностями │ │ │ │ │ │педагогов, │ │численности │здоровья; │ │ │ │ │ │прошедших │ │педагогов, │3) │ │ │ │ │ │повышение │ │повысивших │общеобразовательные │ │ │ │ │ │квалификации │ │квалификацию, │учреждения (кадетские│ │ │ │ │ │ │ │к численности │школы-интернаты); │ │ │ │ │ │ │ │педагогов, │4) │ │ │ │ │ │ │ │подлежащих │общеобразовательные │ │ │ │ │ │ │ │прохождению │учреждения для детей,│ │ │ │ │ │ │ │повышения │нуждающихся │ │ │ │ │ │ │ │квалификации │в психолого- │ │ │ │ │ │ │ │за отчетный │педагогической │ │ │ │ │ │ │ │период, x 100% │медико-социальной │ │ │ │ │ │ │ │ │помощи; │ │ │ │ │ │3) посещаемость │процентов│отношение │5) государственные │ │ │ │ │ │детьми │ │количества │областные учреждения │ │ │ │ │ │дошкольных │ │пропущенных дней │социального │ │ │ │ │ │образовательных │ │к общему │обслуживания; │ │ │ │ │ │учреждений │ │количество │6) образовательные │ │ │ │ │ │ │ │дето-дней x 100% │учреждения для │ │ │ │ │ │ │ │ │детей-сирот и детей, │ │ │ │ │ │4) численность │процентов│отношение │оставшихся │ │ │ │ │ │детей - │ │численности детей│без попечения │ │ │ │ │ │участников │ │- участников │родителей │ │ │ │ │ │конкурсных │ │конкурсов к общей│ │ │ │ │ │ │мероприятий │ │численности детей│ │ │ │ │ │ │муниципального, │ │в дошкольном │ │ │ │ │ │ │областного, │ │образовательном │ │ │ │ │ │ │регионального, │ │учреждении x 100%│ │ │ │ │ │ │всероссийского │ │ │ │ │ │ │ │ │уровней │ │ │ │ ├───┼─────────────────┼────────────┼─────────────┼────────────────┼─────────┼─────────────────┼─────────────────────┤ │ 2.│Реализация │физические │число │1) доля │процентов│отношение │1) │ │ │общеобразо- │лица │обучающихся │обучающихся, │ │численности │общеобразовательные │ │ │вательных │ │(человек) │оставленных │ │обучающихся, │учреждения; │ │ │программ │ │ │на повторное │ │оставленных │2) образовательные │ │ │начального общего│ │ │обучение │ │на повторное │учреждения (кадетские│ │ │образования │ │ │ │ │обучение, к общей│школы-интернаты); │ │ │ │ │ │ │ │численности │3) образовательные │ │ │ │ │ │ │ │обучающихся │учреждения │ │ │ │ │ │ │ │x 100% │специальные │ │ │ │ │ │ │ │ │(коррекционные) │ │ │ │ │ │2) доля │процентов│отношение │образовательные │ │ │ │ │ │педагогов, │ │численности │учреждения │ │ │ │ │ │имеющих высшую и│ │педагогов, │для обучающихся, │ │ │ │ │ │первую │ │имеющих высшую и │воспитанников │ │ │ │ │ │квалификационные│ │первую │с ограниченными │ │ │ │ │ │категории │ │квалификационные │возможностями │ │ │ │ │ │ │ │категории, │здоровья; │ │ │ │ │ │ │ │к общей │4) образовательные │ │ │ │ │ │ │ │численности │учреждения для детей,│ │ │ │ │ │ │ │педагогов x 100% │нуждающихся │ │ │ │ │ │ │ │ │в психолого- │ │ │ │ │ │3) численность │процентов│отношение │педагогической │ │ │ │ │ │педагогов, │ │численности │медико-социальной │ │ │ │ │ │повысивших │ │педагогов, │помощи; │ │ │ │ │ │квалификацию │ │повысивших │5) специальные │ │ │ │ │ │ │ │квалификацию, │учебно-воспитательные│ │ │ │ │ │ │ │к численности │учреждения для детей │ │ │ │ │ │ │ │педагогов, │и подростков │ │ │ │ │ │ │ │подлежащих │с девиантным │ │ │ │ │ │ │ │прохождению │поведением; │ │ │ │ │ │ │ │повышения │6) образовательные │ │ │ │ │ │ │ │квалификации │учреждения среднего │ │ │ │ │ │ │ │за отчетный │профессионального │ │ │ │ │ │ │ │период, x 100% │образования; │ │ │ │ │ │ │ │ │7) образовательные │ │ │ │ │ │4) доля │процентов│отношение │учреждения вечерние │ │ │ │ │ │обучающихся - │ │численности │(сменные) │ │ │ │ │ │победителей │ │обучающихся - │общеобразовательные │ │ │ │ │ │олимпиад, │ │победителей │учреждения; │ │ │ │ │ │конкурсов │ │конкурсов, │8) образовательные │ │ │ │ │ │муниципальных, │ │олимпиад │учреждения для детей │ │ │ │ │ │региональных, │ │в образовательных│сирот и детей, │ │ │ │ │ │всероссийских │ │учреждениях │оставшихся │ │ │ │ │ │уровней │ │к общей │без попечения │ │ │ │ │ │ │ │численности │родителей; │ │ │ │ │ │ │ │обучающихся │9) оздоровительные │ │ │ │ │ │ │ │x 100% │образовательные │ │ │ │ │ │ │ │ │учреждения │ │ │ │ │ │ │ │ │санаторного типа │ │ │ │ │ │ │ │ │для детей, │ │ │ │ │ │ │ │ │нуждающихся │ │ │ │ │ │ │ │ │в длительном лечении │ │ │ ├───┼─────────────────┼────────────┼─────────────┼────────────────┼─────────┼─────────────────┼─────────────────────┤ │ 3.│Реализация │физические │число │1) доля │процентов│отношение │1) │ │ │общеобразо- │лица │обучающихся │обучающихся, │ │численности │общеобразовательные │ │ │вательных │ │(человек) │оставленных │ │обучающихся, │учреждения; │ │ │программ │ │ │на повторное │ │оставленных │2) │ │ │основного общего │ │ │обучение │ │на повторное │общеобразовательные │ │ │образования │ │ │ │ │обучение, к общей│учреждения (кадетские│ │ │ │ │ │ │ │численности │школы-интернаты); │ │ │ │ │ │ │ │обучающихся │3) образовательные │ │ │ │ │ │ │ │x 100% │учреждения начального│ │ │ │ │ │ │ │ │профессионального │ │ │ │ │ │2) доля │процентов│отношение │образования; │ │ │ │ │ │педагогов, │ │численности │4) образовательные │ │ │ │ │ │имеющих высшую и│ │педагогов, │учреждения │ │ │ │ │ │первую │ │имеющих высшую и │специальные │ │ │ │ │ │квалификационные│ │первую │(коррекционные) │ │ │ │ │ │категории │ │квалификационные │образовательные │ │ │ │ │ │ │ │категории, │учреждения │ │ │ │ │ │ │ │к общей │для обучающихся, │ │ │ │ │ │ │ │численности │воспитанников │ │ │ │ │ │ │ │педагогов x 100% │с ограниченными │ │ │ │ │ │ │ │ │возможностями │ │ │ │ │ │3) численность │процентов│отношение │здоровья; │ │ │ │ │ │педагогов, │ │численности │5) образовательные │ │ │ │ │ │повысивших │ │педагогов, │учреждения для детей,│ │ │ │ │ │квалификацию │ │повысивших │нуждающихся │ │ │ │ │ │ │ │квалификацию, │в психолого- │ │ │ │ │ │ │ │к численности │педагогической │ │ │ │ │ │ │ │педагогов, │медико-социальной │ │ │ │ │ │ │ │подлежащих │помощи; │ │ │ │ │ │ │ │прохождению │6) специальное │ │ │ │ │ │ │ │повышения │учебно-воспитательное│ │ │ │ │ │ │ │квалификации │учреждение для детей │ │ │ │ │ │ │ │за отчетный │и подростков │ │ │ │ │ │ │ │период, x 100% │с девиантным │ │ │ │ │ │ │ │ │поведением; │ │ │ │ │ │4) доля │процентов│отношение │7) образовательные │ │ │ │ │ │обучающихся - │ │численности │учреждения вечерние │ │ │ │ │ │победителей │ │обучающихся - │(сменные) │ │ │ │ │ │олимпиад, │ │победителей │общеобразовательные │ │ │ │ │ │конкурсов │ │конкурсов, │учреждения; │ │ │ │ │ │муниципальных, │ │олимпиад │8) образовательные │ │ │ │ │ │региональных, │ │в образовательном│учреждения среднего │ │ │ │ │ │всероссийских │ │учреждении │профессионального │ │ │ │ │ │уровней │ │к общей │образования │ │ │ │ │ │ │ │численности │Свердловской области;│ │ │ │ │ │ │ │обучающихся │9) образовательные │ │ │ │ │ │ │ │x 100% │учреждения для детей │ │ │ │ │ │ │ │ │сирот и детей, │ │ │ │ │ │ │ │ │оставшихся │ │ │ │ │ │ │ │ │без попечения │ │ │ │ │ │ │ │ │родителей; │ │ │ │ │ │ │ │ │10) оздоровительные │ │ │ │ │ │ │ │ │образовательные │ │ │ │ │ │ │ │ │учреждения │ │ │ │ │ │ │ │ │санаторного типа │ │ │ │ │ │ │ │ │для детей, │ │ │ │ │ │ │ │ │нуждающихся │ │ │ │ │ │ │ │ │в длительном лечении │ │ │ ├───┼─────────────────┼────────────┼─────────────┼────────────────┼─────────┼─────────────────┼─────────────────────┤ │ 4.│Реализация │физические │число │1) доля │процентов│отношение │1) │ │ │общеобразо- │лица │обучающихся │обучающихся, │ │численности │общеобразовательные │ │ │вательных │ │(человек) │сдавших единый │ │обучающихся, │учреждения; │ │ │программ среднего│ │ │государственный │ │сдавших единый │2) │ │ │(полного) общего │ │ │экзамен │ │государственный │общеобразовательные │ │ │образования │ │ │ │ │экзамен, к общей │учреждения (кадетские│ │ │ │ │ │ │ │численности │школы-интернаты); │ │ │ │ │ │ │ │обучающихся, │3) образовательные │ │ │ │ │ │ │ │участвующих │учреждения начального│ │ │ │ │ │ │ │в сдаче экзамена,│профессионального │ │ │ │ │ │ │ │x 100% │образования; │ │ │ │ │ │ │ │ │4) специальные │ │ │ │ │ │2) доля │процентов│отношение │(коррекционные) │ │ │ │ │ │обучающихся - │ │численности │образовательные │ │ │ │ │ │победителей │ │обучающихся - │учреждения │ │ │ │ │ │олимпиад, │ │победителей │для обучающихся, │ │ │ │ │ │конкурсов │ │конкурсов, │воспитанников │ │ │ │ │ │муниципальных, │ │олимпиад │с ограниченными │ │ │ │ │ │региональных, │ │в образовательном│возможностями │ │ │ │ │ │всероссийских │ │учреждении │здоровья; │ │ │ │ │ │уровней │ │к общей │5) образовательные │ │ │ │ │ │ │ │численности │учреждения для детей,│ │ │ │ │ │ │ │обучающихся │нуждающихся │ │ │ │ │ │ │ │x 100% │в психолого- │ │ │ │ │ │ │ │ │педагогической │ │ │ │ │ │3) доля │процентов│отношение │медико-социальной │ │ │ │ │ │педагогов, │ │численности │помощи; │ │ │ │ │ │имеющих высшую и│ │педагогов, │6) образовательные │ │ │ │ │ │первую │ │имеющих высшую и │учреждения вечерние │ │ │ │ │ │квалификационные│ │первую │(сменные) │ │ │ │ │ │категории │ │квалификационные │общеобразовательные │ │ │ │ │ │ │ │категории, │школы; │ │ │ │ │ │ │ │к общей │7) образовательные │ │ │ │ │ │ │ │численности │учреждения среднего │ │ │ │ │ │ │ │педагогов │профессионального │ │ │ │ │ │ │ │x 100% │образования │ │ │ │ │ │ │ │ │Свердловской области;│ │ │ │ │ │4) численность │процентов│отношение │8) специальное │ │ │ │ │ │педагогов, │ │численности │учебно-воспитательное│ │ │ │ │ │повысивших │ │педагогов, │учреждение для детей │ │ │ │ │ │квалификацию │ │повысивших │и подростков │ │ │ │ │ │ │ │квалификацию, │с девиантным │ │ │ │ │ │ │ │к численности │поведением; │ │ │ │ │ │ │ │педагогов, │9) оздоровительные │ │ │ │ │ │ │ │подлежащих │образовательные │ │ │ │ │ │ │ │прохождению │учреждения │ │ │ │ │ │ │ │повышения │санаторного типа │ │ │ │ │ │ │ │квалификации │для детей, │ │ │ │ │ │ │ │за отчетный │нуждающихся │ │ │ │ │ │ │ │период, x 100% │в длительном лечении │ │ │ ├───┼─────────────────┼────────────┼─────────────┼────────────────┼─────────┼─────────────────┼─────────────────────┤ │ 5.│Реализация │физические │число │1) доля │процентов│отношение │1) образовательные │ │ │общеобразо- │лица │обучающихся │обучающихся, │ │количества │учреждения для детей,│ │ │вательной │ │(человек) │успешно │ │обучающихся, │нуждающихся │ │ │программы │ │ │завершивших курс│ │успешно прошедших│в психолого- │ │ │для детей │ │ │обучения │ │итоговую │педагогической │ │ │с ограниченными │ │ │по программе │ │аттестацию, │медико-социальной │ │ │возможностями │ │ │ │ │к общему │помощи; │ │ │здоровья │ │ │ │ │количеству │2) специальные │ │ │ │ │ │ │ │обучающихся │(коррекционные) │ │ │ │ │ │ │ │в выпускных │образовательные │ │ │ │ │ │ │ │классах x 100% │учреждения │ │ │ │ │ │ │ │ │для обучающихся, │ │ │ │ │ │2) доля │процентов│отношение │воспитанников │ │ │ │ │ │педагогов, │ │численности │с ограниченными │ │ │ │ │ │имеющих высшую и│ │педагогов, │возможностями │ │ │ │ │ │первую │ │имеющих высшую и │здоровья; │ │ │ │ │ │квалификационные│ │первую │3) специальные │ │ │ │ │ │категории │ │квалификационные │учебно-воспитательные│ │ │ │ │ │ │ │категории, │учреждения для детей │ │ │ │ │ │ │ │к общей │и подростков │ │ │ │ │ │ │ │численности │с девиантным │ │ │ │ │ │ │ │педагогов x 100% │поведением │ ├───┼─────────────────┼────────────┼─────────────┼────────────────┼─────────┼─────────────────┼─────────────────────┤ │ 6.│Проведение │физические │число детей │1) доля │процентов│отношение │1) образовательные │ │ │комплексного │лица │(человек) │родителей │ │количества │учреждения для детей,│ │ │обследования │ │ │(законных │ │рекламаций │нуждающихся │ │ │детей │ │ │представителей),│ │на качество │в психолого- │ │ │с ограниченными │ │ │удовлетворенных │ │оказания услуги │педагогической │ │ │возможностями │ │ │качеством │ │к общему │медико-социальной │ │ │здоровья и (или) │ │ │обследования │ │количеству │помощи; │ │ │отклонениями │ │ │детей и │ │обследованных │2) специальные │ │ │в поведении, │ │ │рекомендациями │ │детей x 100% │(коррекционные) │ │ │подготовка │ │ │по оказанию │ │ │образовательные │ │ │рекомендаций │ │ │детям психолого-│ │ │учреждения │ │ │по оказанию детям│ │ │педагогической │ │ │для обучающихся, │ │ │психолого- │ │ │помощи и │ │ │воспитанников │ │ │педагогической │ │ │организации их │ │ │с ограниченными │ │ │помощи и │ │ │обучения и │ │ │возможностями │ │ │организации │ │ │воспитания │ │ │здоровья │ │ │их обучения и │ │ │ │ │ │ │ │ │воспитания │ │ │2) доля │процентов│отношение │ │ │ │ │ │ │педагогов, │ │численности │ │ │ │ │ │ │имеющих высшую и│ │педагогов, │ │ │ │ │ │ │первую │ │имеющих высшую и │ │ │ │ │ │ │квалификационные│ │первую │ │ │ │ │ │ │категории │ │квалификационные │ │ │ │ │ │ │ │ │категории, │ │ │ │ │ │ │ │ │к общей │ │ │ │ │ │ │ │ │численности │ │ │ │ │ │ │ │ │педагогов x 100% │ │ ├───┼─────────────────┼────────────┼─────────────┼────────────────┼─────────┼─────────────────┼─────────────────────┤ │ 7.│Реализация │физические │число │1) доля │процентов│отношение │1) │ │ │программ │лица │обучающихся │педагогов, │ │количества │общеобразовательные │ │ │дополнительного │ │(человек) │имеющих первую и│ │педагогов │учреждения; │ │ │образования │ │ │высшую │ │с первой и высшей│2) │ │ │для детей │ │ │квалификационные│ │квалификационными│общеобразовательное │ │ │ │ │ │категории │ │категориями │учреждение (кадетская│ │ │ │ │ │ │ │к общему │школа-интернат); │ │ │ │ │ │ │ │количеству │3) специальные │ │ │ │ │ │ │ │педагогов x 100% │(коррекционные) │ │ │ │ │ │ │ │ │образовательные │ │ │ │ │ │2) доля │процентов│отношение │учреждения │ │ │ │ │ │педагогов, │ │численности │для обучающихся, │ │ │ │ │ │повысивших │ │педагогов, │воспитанников │ │ │ │ │ │квалификацию │ │повысивших │с ограниченными │ │ │ │ │ │ │ │квалификацию, │возможностями │ │ │ │ │ │ │ │к численности │здоровья; │ │ │ │ │ │ │ │педагогов, │4) образовательное │ │ │ │ │ │ │ │подлежащих │учреждение │ │ │ │ │ │ │ │прохождению │дополнительного │ │ │ │ │ │ │ │повышения │образования детей; │ │ │ │ │ │ │ │квалификации │5) образовательные │ │ │ │ │ │ │ │за отчетный │учреждения для детей,│ │ │ │ │ │ │ │период, x 100% │нуждающихся │ │ │ │ │ │ │ │ │в психолого- │ │ │ │ │ │3) доля │процентов│отношение │педагогической │ │ │ │ │ │обучающихся, │ │количества │медико-социальной │ │ │ │ │ │ставших │ │обучающихся, │помощи; │ │ │ │ │ │победителями и │ │ставших │6) государственные │ │ │ │ │ │призерами │ │победителями, │областные учреждения │ │ │ │ │ │региональных, │ │к общему │социального │ │ │ │ │ │всероссийских │ │количеству детей │обслуживания; │ │ │ │ │ │мероприятий │ │в образовательном│7) специальные │ │ │ │ │ │ │ │учреждении x 100%│учебно-воспитательные│ │ │ │ │ │ │ │ │учреждения для детей │ │ │ │ │ │ │ │ │и подростков │ │ │ │ │ │ │ │ │с девиантным │ │ │ │ │ │ │ │ │поведением; │ │ │ │ │ │ │ │ │8) образовательные │ │ │ │ │ │ │ │ │учреждения среднего │ │ │ │ │ │ │ │ │профессионального │ │ │ │ │ │ │ │ │образования; │ │ │ │ │ │ │ │ │9) образовательные │ │ │ │ │ │ │ │ │учреждения начального│ │ │ │ │ │ │ │ │профессионального │ │ │ │ │ │ │ │ │образования │ ├───┼─────────────────┼────────────┼─────────────┼────────────────┼─────────┼─────────────────┼─────────────────────┤ │ 8.│Реализация │физические │число детей │1) доля │процентов│отношение │образовательные │ │ │индивидуально- │лица │(человек) │педагогов, │ │численности │учреждения для детей,│ │ │ориентированных │ │ │имеющих высшую и│ │педагогов, │нуждающихся │ │ │коррекционно- │ │ │первую │ │имеющих высшую и │в психолого- │ │ │развивающих │ │ │квалификационные│ │первую │педагогической │ │ │образовательных │ │ │категории │ │квалификационные │медико-социальной │ │ │программ │ │ │ │ │категории, │помощи │ │ │ │ │ │ │ │к общей │ │ │ │ │ │ │ │ │численности │ │ │ │ │ │ │ │ │педагогов x 100% │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │2) доля │процентов│отношение │ │ │ │ │ │ │сохранения │ │количества детей,│ │ │ │ │ │ │контингента │ │получающих помощь│ │ │ │ │ │ │детей │ │по индивидуально-│ │ │ │ │ │ │по сравнению │ │ориентированным │ │ │ │ │ │ │с предыдущим │ │коррекционно- │ │ │ │ │ │ │годом │ │развивающим │ │ │ │ │ │ │ │ │образовательным │ │ │ │ │ │ │ │ │программам │ │ │ │ │ │ │ │ │в текущем году, │ │ │ │ │ │ │ │ │к численности │ │ │ │ │ │ │ │ │детей, │ │ │ │ │ │ │ │ │получающих помощь│ │ │ │ │ │ │ │ │по индивидуально-│ │ │ │ │ │ │ │ │ориентированным │ │ │ │ │ │ │ │ │коррекционно- │ │ │ │ │ │ │ │ │развивающим │ │ │ │ │ │ │ │ │образовательным │ │ │ │ │ │ │ │ │программам │ │ │ │ │ │ │ │ │в предыдущем │ │ │ │ │ │ │ │ │году, x 100% │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │3) доля │процентов│отношение │ │ │ │ │ │ │педагогов, │ │численности │ │ │ │ │ │ │повысивших │ │педагогов, │ │ │ │ │ │ │квалификацию │ │повысивших │ │ │ │ │ │ │ │ │квалификацию, │ │ │ │ │ │ │ │ │к численности │ │ │ │ │ │ │ │ │педагогов, │ │ │ │ │ │ │ │ │подлежащих │ │ │ │ │ │ │ │ │прохождению │ │ │ │ │ │ │ │ │повышения │ │ │ │ │ │ │ │ │квалификации │ │ │ │ │ │ │ │ │за отчетный │ │ │ │ │ │ │ │ │период, x 100% │ │ ├───┼─────────────────┼────────────┼─────────────┼────────────────┼─────────┼─────────────────┼─────────────────────┤ │ 9.│Реализация │физические │число │1) доля │процентов│отношение │1) образовательные │ │ │основных программ│лица │обучающихся │выпускников │ │численности │учреждения начального│ │ │начального │ │(человек) │в отчетном году,│ │выпускников, │профессионального │ │ │профессионального│ │ │получивших │ │получивших │образования; │ │ │образования │ │ │повышенный │ │повышенный │2) образовательные │ │ │ │ │ │квалификационный│ │квалификационный │учреждения среднего │ │ │ │ │ │разряд (если │ │разряд, к общей │профессионального │ │ │ │ │ │предусмотрено │ │численности │образования │ │ │ │ │ │программой) │ │выпускников │ │ │ │ │ │ │ │ │по программам │ │ │ │ │ │ │ │ │начального │ │ │ │ │ │ │ │ │профессионального│ │ │ │ │ │ │ │ │образования, │ │ │ │ │ │ │ │ │x 100% │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │2) доля │процентов│отношение │ │ │ │ │ │ │выпускников │ │численности │ │ │ │ │ │ │в отчетном году,│ │выпускников, │ │ │ │ │ │ │получивших │ │получивших │ │ │ │ │ │ │дипломы │ │дипломы │ │ │ │ │ │ │о начальном │ │о начальном │ │ │ │ │ │ │профессиональном│ │профессиональном │ │ │ │ │ │ │образовании │ │образовании │ │ │ │ │ │ │с отличием │ │с отличием │ │ │ │ │ │ │ │ │к общей │ │ │ │ │ │ │ │ │численности │ │ │ │ │ │ │ │ │выпускников, │ │ │ │ │ │ │ │ │получивших │ │ │ │ │ │ │ │ │дипломы │ │ │ │ │ │ │ │ │о начальном │ │ │ │ │ │ │ │ │профессиональном │ │ │ │ │ │ │ │ │образовании, │ │ │ │ │ │ │ │ │x 100% │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │3) доля │процентов│отношение │ │ │ │ │ │ │трудоустроенных │ │численности │ │ │ │ │ │ │выпускников │ │выпускников, │ │ │ │ │ │ │по полученной │ │трудоустроенных │ │ │ │ │ │ │профессии │ │по полученной │ │ │ │ │ │ │в первый год │ │профессии │ │ │ │ │ │ │после окончания │ │в первый год │ │ │ │ │ │ │обучения │ │после окончания │ │ │ │ │ │ │(без учета │ │обучения, к общей│ │ │ │ │ │ │ушедших в армию,│ │численности │ │ │ │ │ │ │находящихся │ │выпускников │ │ │ │ │ │ │в отпуске │ │x 100% │ │ │ │ │ │ │по уходу │ │ │ │ │ │ │ │ │за ребенком) │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │4) доля │процентов│отношение │ │ │ │ │ │ │обучающихся, │ │численности │ │ │ │ │ │ │принявших │ │обучающихся, │ │ │ │ │ │ │за отчетный │ │принявших участие│ │ │ │ │ │ │период участие │ │в конкурсах, │ │ │ │ │ │ │в конкурсах, │ │олимпиадах, │ │ │ │ │ │ │олимпиадах, │ │спартакиадах │ │ │ │ │ │ │спартакиадах │ │муниципального, │ │ │ │ │ │ │муниципального, │ │окружного, │ │ │ │ │ │ │окружного, │ │областного, │ │ │ │ │ │ │областного, │ │федерального, │ │ │ │ │ │ │федерального и │ │международного │ │ │ │ │ │ │международного │ │уровней, к общей │ │ │ │ │ │ │уровней │ │численности │ │ │ │ │ │ │ │ │обучающихся │ │ │ │ │ │ │ │ │x 100% │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │5) доля │процентов│отношение │ │ │ │ │ │ │педагогов, │ │численности │ │ │ │ │ │ │имеющих высшую и│ │педагогов, │ │ │ │ │ │ │первую │ │имеющих высшую и │ │ │ │ │ │ │квалификационные│ │первую │ │ │ │ │ │ │категории │ │квалификационные │ │ │ │ │ │ │ │ │категории, │ │ │ │ │ │ │ │ │к общей │ │ │ │ │ │ │ │ │численности │ │ │ │ │ │ │ │ │педагогов x 100% │ │ ├───┼─────────────────┼────────────┼─────────────┼────────────────┼─────────┼─────────────────┼─────────────────────┤ │10.│Реализация │физические │число │1) доля │процентов│отношение │образовательные │ │ │основных программ│лица │обучающихся │выпускников │ │численности │учреждения среднего │ │ │среднего │ │(человек) │в отчетном году,│ │выпускников, │профессионального │ │ │профессионального│ │ │получивших │ │получивших │образования │ │ │образования │ │ │повышенный │ │повышенный │ │ │ │ │ │ │квалификационный│ │квалификационный │ │ │ │ │ │ │разряд (если │ │разряд, к общей │ │ │ │ │ │ │предусмотрено │ │численности │ │ │ │ │ │ │программой) │ │выпускников │ │ │ │ │ │ │ │ │по программам │ │ │ │ │ │ │ │ │среднего │ │ │ │ │ │ │ │ │профессионального│ │ │ │ │ │ │ │ │образования │ │ │ │ │ │ │ │ │x 100% │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │2) доля │процентов│отношение │ │ │ │ │ │ │выпускников │ │численности │ │ │ │ │ │ │в отчетном году,│ │выпускников, │ │ │ │ │ │ │получивших │ │получивших │ │ │ │ │ │ │дипломы │ │дипломы о среднем│ │ │ │ │ │ │о среднем │ │профессиональном │ │ │ │ │ │ │профессиональном│ │образовании │ │ │ │ │ │ │образовании │ │с отличием, │ │ │ │ │ │ │с отличием │ │к общей │ │ │ │ │ │ │ │ │численности │ │ │ │ │ │ │ │ │выпускников, │ │ │ │ │ │ │ │ │получивших │ │ │ │ │ │ │ │ │дипломы о среднем│ │ │ │ │ │ │ │ │профессиональном │ │ │ │ │ │ │ │ │образовании, │ │ │ │ │ │ │ │ │x 100% │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │3) доля │процентов│отношение │ │ │ │ │ │ │выпускников, │ │численности │ │ │ │ │ │ │трудоустроенных │ │выпускников, │ │ │ │ │ │ │по полученной │ │трудоустроенных │ │ │ │ │ │ │профессии │ │по полученной │ │ │ │ │ │ │в первый год │ │профессии │ │ │ │ │ │ │после окончания │ │в первый год │ │ │ │ │ │ │обучения │ │после окончания │ │ │ │ │ │ │(без учета │ │обучения, к общей│ │ │ │ │ │ │ушедших в армию,│ │численности │ │ │ │ │ │ │находящихся │ │выпускников │ │ │ │ │ │ │в отпуске │ │x 100% │ │ │ │ │ │ │по уходу │ │ │ │ │ │ │ │ │за ребенком) │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │4) доля │процентов│отношение │ │ │ │ │ │ │обучающихся, │ │численности │ │ │ │ │ │ │принявших │ │обучающихся, │ │ │ │ │ │ │за отчетный │ │принявших участие│ │ │ │ │ │ │период участие │ │в конкурсах, │ │ │ │ │ │ │в конкурсах, │ │олимпиадах, │ │ │ │ │ │ │олимпиадах, │ │спартакиадах │ │ │ │ │ │ │спартакиадах │ │муниципального, │ │ │ │ │ │ │муниципального, │ │окружного, │ │ │ │ │ │ │окружного, │ │областного, │ │ │ │ │ │ │областного, │ │федерального, │ │ │ │ │ │ │федерального и │ │международного │ │ │ │ │ │ │международного │ │уровней, к общей │ │ │ │ │ │ │уровней │ │численности │ │ │ │ │ │ │ │ │обучающихся │ │ │ │ │ │ │ │ │x 100% │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │5) доля │процентов│отношение │ │ │ │ │ │ │педагогов, │ │численности │ │ │ │ │ │ │имеющих высшую и│ │педагогов, │ │ │ │ │ │ │первую │ │имеющих высшую и │ │ │ │ │ │ │квалификационные│ │первую │ │ │ │ │ │ │категории │ │квалификационные │ │ │ │ │ │ │ │ │категории, │ │ │ │ │ │ │ │ │к общей │ │ │ │ │ │ │ │ │численности │ │ │ │ │ │ │ │ │педагогов x 100% │ │ ├───┼─────────────────┼────────────┼─────────────┼────────────────┼─────────┼─────────────────┼─────────────────────┤ │11.│Реализация │физические │число │1) качество │процентов│отношение │образовательные │ │ │основных │лица │обучающихся │сдачи │ │численности │учреждения │ │ │профессиональных │ │по каждой │кандидатского │ │обучающихся, │дополнительного │ │ │образовательных │ │форме │экзамена │ │сдавших │профессионального │ │ │программ │ │обучения │ │ │кандидатский │образования │ │ │послевузовского │ │(человек) │ │ │экзамен к общей │ │ │ │профессионального│ │ │ │ │численности │ │ │ │образования │ │ │ │ │обучающихся, │ │ │ │(аспирантура) │ │ │ │ │участвующих │ │ │ │ │ │ │ │ │в сдаче экзамена │ │ │ │ │ │ │ │ │x 100% │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │2) доля │процентов│отношение │ │ │ │ │ │ │педагогов, │ │количества │ │ │ │ │ │ │имеющих ученую │ │педагогов │ │ │ │ │ │ │степень │ │с ученой степенью│ │ │ │ │ │ │ │ │к общему │ │ │ │ │ │ │ │ │количеству │ │ │ │ │ │ │ │ │педагогов, │ │ │ │ │ │ │ │ │реализующих │ │ │ │ │ │ │ │ │образовательные │ │ │ │ │ │ │ │ │программы, x 100%│ │ ├───┼─────────────────┼────────────┼─────────────┼────────────────┼─────────┼─────────────────┼─────────────────────┤ │12.│Реализация │физические │число │1) доля │процентов│отношение │1) вечерние (сменные)│ │ │программ │лица │обучающихся │обучающихся, │ │количества │общеобразовательные │ │ │профессиональной │ │(человек) │освоивших │ │выпускников, │учреждения; │ │ │подготовки │ │ │программы │ │получивших │2) образовательные │ │ │ │ │ │профессиональной│ │документ │учреждения начального│ │ │ │ │ │подготовки │ │об освоении │профессионального │ │ │ │ │ │ │ │программы │образования; │ │ │ │ │ │ │ │профессиональной │3) образовательные │ │ │ │ │ │ │ │подготовки, │учреждения среднего │ │ │ │ │ │ │ │к общему │профессионального │ │ │ │ │ │ │ │количеству │образования; │ │ │ │ │ │ │ │обучающихся, │4) специальные │ │ │ │ │ │ │ │приступивших │учебно-воспитательные│ │ │ │ │ │ │ │к освоению │учреждения для детей │ │ │ │ │ │ │ │программ │и подростков │ │ │ │ │ │ │ │профессиональной │с девиантным │ │ │ │ │ │ │ │подготовки, │поведением │ │ │ │ │ │ │ │x 100% │ │ │ │ │ │ │2) доля │процентов│отношение │ │ │ │ │ │ │педагогов, │ │численности │ │ │ │ │ │ │имеющих высшую и│ │педагогов, │ │ │ │ │ │ │первую │ │имеющих высшую и │ │ │ │ │ │ │квалификационные│ │первую │ │ │ │ │ │ │категории │ │квалификационные │ │ │ │ │ │ │ │ │категории, │ │ │ │ │ │ │ │ │к общей │ │ │ │ │ │ │ │ │численности │ │ │ │ │ │ │ │ │педагогов x 100% │ │ │ │ ├───┼─────────────────┼────────────┼─────────────┼────────────────┼─────────┼─────────────────┼─────────────────────┤ │13.│Реализация │физические │число │1) доля │процентов│отношение │1) образовательные │ │ │дополнительных │лица │слушателей │педагогов, │ │численности │учреждения │ │ │профессиональных │ │(человек) │имеющих высшую и│ │педагогов, │дополнительного │ │ │образовательных │ │ │первую │ │имеющих высшую и │профессионального │ │ │программ │ │ │квалификационные│ │первую │образования; │ │ │(повышение │ │ │категории │ │квалификационные │2) образовательные │ │ │квалификации) │ │ │ │ │категории, │учреждения │ │ │в объеме │ │ │ │ │к общей │дополнительного │ │ │от 72 до 100 │ │ │ │ │численности │образования детей; │ │ │часов │ │ │ │ │педагогов x 100% │3) образовательные │ │ │ │ │ │ │ │ │учреждения среднего │ │ │ │ │ │2) доля │процентов│отношение │профессионального │ │ │ │ │ │педагогов, │ │количества │образования; │ │ │ │ │ │имеющих ученую │ │педагогов │4) образовательные │ │ │ │ │ │степень │ │с ученой степенью│учреждения начального│ │ │ │ │ │ │ │к общему │профессионального │ │ │ │ │ │ │ │количеству │образования │ │ │ │ │ │ │ │педагогов, │ │ │ │ │ │ │ │ │реализующих │ │ │ │ │ │ │ │ │образовательные │ │ │ │ │ │ │ │ │программы, x 100%│ │ │ │ │ │ │3) доля │процентов│отношение │ │ │ │ │ │ │слушателей, │ │количества │ │ │ │ │ │ │освоивших │ │слушателей, │ │ │ │ │ │ │программу │ │получивших │ │ │ │ │ │ │повышения │ │документ │ │ │ │ │ │ │квалификации │ │об освоении │ │ │ │ │ │ │ │ │программы │ │ │ │ │ │ │ │ │повышения │ │ │ │ │ │ │ │ │квалификации, │ │ │ │ │ │ │ │ │к общему │ │ │ │ │ │ │ │ │количеству │ │ │ │ │ │ │ │ │слушателей, │ │ │ │ │ │ │ │ │приступивших │ │ │ │ │ │ │ │ │к освоению │ │ │ │ │ │ │ │ │программ │ │ │ │ │ │ │ │ │повышения │ │ │ │ │ │ │ │ │квалификации, │ │ │ │ │ │ │ │ │x 100% │ │ │ │ ├───┼─────────────────┼────────────┼─────────────┼────────────────┼─────────┼─────────────────┼─────────────────────┤ │14.│Реализация │физические │число │1) доля │процентов│отношение │1) образовательные │ │ │дополнительных │лица │слушателей │педагогов, │ │численности │учреждения │ │ │профессиональных │ │(человек) │имеющих высшую и│ │педагогов, │дополнительного │ │ │образовательных │ │ │первую │ │имеющих высшую и │профессионального │ │ │программ │ │ │квалификационные│ │первую │образования; │ │ │(повышение │ │ │категории │ │квалификационные │2) образовательные │ │ │квалификации) │ │ │ │ │категории, │учреждение среднего │ │ │в объеме │ │ │ │ │к общей │профессионального │ │ │свыше 100 часов │ │ │ │ │численности │образования; │ │ │ │ │ │ │ │педагогов x 100% │3) образовательные │ │ │ │ │ │ │ │ │учреждения начального│ │ │ │ │ │2) доля │процентов│отношение │профессионального │ │ │ │ │ │педагогических │ │количества │образования │ │ │ │ │ │работников │ │педагогических │ │ │ │ │ │ │с ученой │ │кадров с ученой │ │ │ │ │ │ │степенью │ │степенью к общему│ │ │ │ │ │ │ │ │количеству │ │ │ │ │ │ │ │ │педагогических │ │ │ │ │ │ │ │ │кадров, │ │ │ │ │ │ │ │ │реализующих │ │ │ │ │ │ │ │ │образовательные │ │ │ │ │ │ │ │ │программы, x 100%│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │3) доля │процентов│отношение │ │ │ │ │ │ │слушателей, │ │количества │ │ │ │ │ │ │освоивших │ │слушателей, │ │ │ │ │ │ │программу │ │получивших │ │ │ │ │ │ │повышения │ │документ │ │ │ │ │ │ │квалификации │ │об освоении │ │ │ │ │ │ │ │ │программы │ │ │ │ │ │ │ │ │повышения │ │ │ │ │ │ │ │ │квалификации, │ │ │ │ │ │ │ │ │к общему │ │ │ │ │ │ │ │ │количеству │ │ │ │ │ │ │ │ │слушателей, │ │ │ │ │ │ │ │ │приступивших │ │ │ │ │ │ │ │ │к освоению │ │ │ │ │ │ │ │ │программ │ │ │ │ │ │ │ │ │повышения │ │ │ │ │ │ │ │ │квалификации, │ │ │ │ │ │ │ │ │x 100% │ │ │ │ ├───┼─────────────────┼────────────┼─────────────┼────────────────┼─────────┼─────────────────┼─────────────────────┤ │15.│Реализация │физические │число │1) доля │процентов│отношение │1) образовательные │ │ │дополнительных │лица │слушателей │педагогов, │ │численности │учреждения │ │ │профессиональных │ │(человек) │имеющих высшую и│ │педагогов, │дополнительного │ │ │образовательных │ │ │первую │ │имеющих высшую и │профессионального │ │ │программ │ │ │квалификационные│ │первую │образования; │ │ │(профессиональная│ │ │категории │ │квалификационные │2) образовательные │ │ │переподготовка) │ │ │ │ │категории, │учреждения среднего │ │ │в объеме │ │ │ │ │к общей │профессионального │ │ │свыше 500 часов │ │ │ │ │численности │образования; │ │ │ │ │ │ │ │педагогов x 100% │3) образовательные │ │ │ │ │ │ │ │ │учреждения начального│ │ │ │ │ │2) доля │процентов│отношение │профессионального │ │ │ │ │ │педагогических │ │количества │образования │ │ │ │ │ │работников │ │педагогических │ │ │ │ │ │ │с ученой │ │кадров с ученой │ │ │ │ │ │ │степенью │ │степенью к общему│ │ │ │ │ │ │ │ │количеству │ │ │ │ │ │ │ │ │педагогических │ │ │ │ │ │ │ │ │кадров, │ │ │ │ │ │ │ │ │реализующих │ │ │ │ │ │ │ │ │образовательные │ │ │ │ │ │ │ │ │программы, x 100%│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │3) доля │процентов│отношение │ │ │ │ │ │ │слушателей, │ │количества │ │ │ │ │ │ │освоивших │ │слушателей, │ │ │ │ │ │ │программу │ │получивших │ │ │ │ │ │ │повышения │ │документ │ │ │ │ │ │ │квалификации │ │об освоении │ │ │ │ │ │ │ │ │программы │ │ │ │ │ │ │ │ │повышения │ │ │ │ │ │ │ │ │квалификации, │ │ │ │ │ │ │ │ │к общему │ │ │ │ │ │ │ │ │количеству │ │ │ │ │ │ │ │ │слушателей, │ │ │ │ │ │ │ │ │приступивших │ │ │ │ │ │ │ │ │к освоению │ │ │ │ │ │ │ │ │программ │ │ │ │ │ │ │ │ │повышения │ │ │ │ │ │ │ │ │квалификации, │ │ │ │ │ │ │ │ │x 100% │ │ ├───┼─────────────────┼────────────┼─────────────┼────────────────┼─────────┼─────────────────┼─────────────────────┤ │16.│Реализация │физические │число │1) доля │процентов│отношение │1) образовательные │ │ │дополнительных │лица │слушателей │педагогов, │ │численности │учреждения │ │ │профессиональных │ │(человек) │имеющих высшую и│ │педагогов, │дополнительного │ │ │образовательных │ │ │первую │ │имеющих высшую и │профессионального │ │ │программ │ │ │квалификационные│ │первую │образования; │ │ │(профессиональная│ │ │категории │ │квалификационные │2) образовательные │ │ │переподготовка) │ │ │ │ │категории, │учреждения среднего │ │ │в объеме │ │ │ │ │к общей │профессионального │ │ │свыше 1000 часов │ │ │ │ │численности │образования; │ │ │ │ │ │ │ │педагогов x 100% │3) образовательные │ │ │ │ │ │ │ │ │учреждения начального│ │ │ │ │ │2) доля │процентов│отношение │профессионального │ │ │ │ │ │педагогических │ │количества │образования │ │ │ │ │ │работников │ │педагогических │ │ │ │ │ │ │с ученой │ │кадров с ученой │ │ │ │ │ │ │степенью │ │степенью к общему│ │ │ │ │ │ │ │ │количеству │ │ │ │ │ │ │ │ │педагогических │ │ │ │ │ │ │ │ │кадров, │ │ │ │ │ │ │ │ │реализующих │ │ │ │ │ │ │ │ │образовательные │ │ │ │ │ │ │ │ │программы, x 100%│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │3) доля │процентов│отношение │ │ │ │ │ │ │слушателей, │ │количества │ │ │ │ │ │ │освоивших │ │слушателей, │ │ │ │ │ │ │программу │ │получивших │ │ │ │ │ │ │повышения │ │документ │ │ │ │ │ │ │квалификации │ │об освоении │ │ │ │ │ │ │ │ │программы │ │ │ │ │ │ │ │ │повышения │ │ │ │ │ │ │ │ │квалификации, │ │ │ │ │ │ │ │ │к общему │ │ │ │ │ │ │ │ │количеству │ │ │ │ │ │ │ │ │слушателей, │ │ │ │ │ │ │ │ │приступивших │ │ │ │ │ │ │ │ │к освоению │ │ │ │ │ │ │ │ │программ │ │ │ │ │ │ │ │ │повышения │ │ │ │ │ │ │ │ │квалификации, │ │ │ │ │ │ │ │ │x 100% │ │ ├───┼─────────────────┼────────────┼─────────────┼────────────────┼─────────┼─────────────────┼─────────────────────┤ │17.│Содержание и │физические │число детей │1) доля │процентов│отношение │1) образовательные │ │ │воспитание детей,│лица │(человек) │педагогов │ │численности │учреждения для детей,│ │ │находящихся │ │ │с высшим │ │педагогов │нуждающихся │ │ │в трудной │ │ │профессиональным│ │с высшим │в психолого- │ │ │жизненной │ │ │образованием │ │профессиональным │педагогической │ │ │ситуации, │ │ │ │ │образованием │медико-социальной │ │ │в том числе, │ │ │ │ │к общей │помощи; │ │ │детей-сирот и │ │ │ │ │численности │2) специальные │ │ │детей, оставшихся│ │ │ │ │педагогов x 100% │(коррекционные) │ │ │без попечения │ │ │ │ │ │образовательные │ │ │родителей │ │ │2) доля детей, │процентов│отношение │учреждения │ │ │ │ │ │охваченных │ │численности │для обучающихся, │ │ │ │ │ │услугами │ │детей, охваченных│воспитанников │ │ │ │ │ │дополнительного │ │услугами │с ограниченными │ │ │ │ │ │образования │ │дополнительного │возможностями │ │ │ │ │ │ │ │образования, │здоровья; │ │ │ │ │ │ │ │к общей │3) │ │ │ │ │ │ │ │численности детей│общеобразовательные │ │ │ │ │ │ │ │x 100% │учреждения (кадетские│ │ │ │ │ │ │ │ │школы-интернаты); │ │ │ │ │ │ │ │ │4) образовательные │ │ │ │ │ │ │ │ │учреждения среднего │ │ │ │ │ │ │ │ │профессионального │ │ │ │ │ │ │ │ │образования; │ │ │ │ │ │ │ │ │5) образовательные │ │ │ │ │ │ │ │ │учреждения начального│ │ │ │ │ │ │ │ │профессионального │ │ │ │ │ │ │ │ │образования; │ │ │ │ │ │ │ │ │6) специальные │ │ │ │ │ │ │ │ │учебно-воспитательные│ │ │ │ │ │ │ │ │учреждения для детей │ │ │ │ │ │ │ │ │и подростков │ │ │ │ │ │ │ │ │с девиантным │ │ │ │ │ │ │ │ │поведением; │ │ │ │ │ │ │ │ │7) образовательные │ │ │ │ │ │ │ │ │учреждения │ │ │ │ │ │ │ │ │для детей-сирот и │ │ │ │ │ │ │ │ │детей, оставшихся │ │ │ │ │ │ │ │ │без попечения │ │ │ │ │ │ │ │ │родителей; │ │ │ │ │ │ │ │ │8) образовательные │ │ │ │ │ │ │ │ │учреждения │ │ │ │ │ │ │ │ │дополнительного │ │ │ │ │ │ │ │ │образования детей │ ├───┼─────────────────┼────────────┼─────────────┼────────────────┼─────────┼─────────────────┼─────────────────────┤ │18.│Организация и │физические │число детей │1) доля детей, │процентов│отношение │учреждения │ │ │обеспечение │лица │(человек) │охваченных │ │численности │дополнительного │ │ │отдыха детей │ │ │организованным │ │детей, охваченных│образования │ │ │в Свердловской │ │ │отдыхом │ │организованным │ │ │ │области │ │ │ │ │отдыхом, к общей │ │ │ │ │ │ │ │ │численности детей│ │ │ │ │ │ │ │ │x 100% │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │2) доля │процентов│отношение │ │ │ │ │ │ │педагогов, │ │численности │ │ │ │ │ │ │повысивших │ │педагогов, │ │ │ │ │ │ │квалификацию │ │повысивших │ │ │ │ │ │ │ │ │квалификацию, │ │ │ │ │ │ │ │ │к численности │ │ │ │ │ │ │ │ │педагогов, │ │ │ │ │ │ │ │ │подлежащих │ │ │ │ │ │ │ │ │прохождению │ │ │ │ │ │ │ │ │повышения │ │ │ │ │ │ │ │ │квалификации │ │ │ │ │ │ │ │ │за отчетный │ │ │ │ │ │ │ │ │период, x 100% │ │ ├───┼─────────────────┼────────────┼─────────────┼────────────────┼─────────┼─────────────────┼─────────────────────┤ │19.│Реализация │физические │число │1) доля │процентов│отношение │1) образовательные │ │ │дополнительных │лица │слушателей │педагогов, │ │численности │учреждения │ │ │профессиональных │ │(человек) │имеющих высшую │ │педагогов, │дополнительного │ │ │образовательных │ │ │и первую │ │имеющих высшую и │профессионального │ │ │программ │ │ │квалификационные│ │первую │образования; │ │ │(повышение │ │ │категории │ │квалификационные │2) образовательные │ │ │квалификации) │ │ │ │ │категории, │учреждения среднего │ │ │в объеме │ │ │ │ │к общей │профессионального │ │ │до 72 часов │ │ │ │ │численности │образования; │ │ │ │ │ │ │ │педагогов x 100% │3) образовательные │ │ │ │ │ │ │ │ │учреждения начального│ │ │ │ │ │2) доля │процентов│отношение │профессионального │ │ │ │ │ │педагогов, │ │количества │образования; │ │ │ │ │ │имеющих ученую │ │педагогов │4) государственные │ │ │ │ │ │степень │ │с ученой степенью│автономные учреждения│ │ │ │ │ │ │ │к общему │Свердловской области │ │ │ │ │ │ │ │количеству │- учебно-технические │ │ │ │ │ │ │ │педагогов, │центры │ │ │ │ │ │ │ │реализующих │агропромышленного │ │ │ │ │ │ │ │образовательные │комплекса │ │ │ │ │ │ │ │программы, x 100%│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │3) доля │процентов│отношение │ │ │ │ │ │ │слушателей, │ │количества │ │ │ │ │ │ │освоивших │ │слушателей, │ │ │ │ │ │ │программу │ │получивших │ │ │ │ │ │ │повышения │ │документ │ │ │ │ │ │ │квалификации │ │об освоении │ │ │ │ │ │ │ │ │программы │ │ │ │ │ │ │ │ │повышения │ │ │ │ │ │ │ │ │квалификации, │ │ │ │ │ │ │ │ │к общему │ │ │ │ │ │ │ │ │количеству │ │ │ │ │ │ │ │ │слушателей, │ │ │ │ │ │ │ │ │приступивших │ │ │ │ │ │ │ │ │к освоению │ │ │ │ │ │ │ │ │программ │ │ │ │ │ │ │ │ │повышения │ │ │ │ │ │ │ │ │квалификации, │ │ │ │ │ │ │ │ │x 100% │ │ │ │ ├───┼─────────────────┼────────────┼─────────────┼────────────────┼─────────┼─────────────────┼─────────────────────┤ │20.│Реализация │физические │Число │1) доля │процентов│отношение │образовательные │ │ │основных │лица │обучающихся │выпускников, │ │численности │учреждения среднего │ │ │интегрированных │ │(человек) │получивших │ │выпускников, │профессионального │ │ │образовательных │ │ │в отчетном году │ │получивших │образования │ │ │программ среднего│ │ │дипломы о │ │в отчетном году │ │ │ │профессионального│ │ │среднем │ │дипломы о среднем│ │ │ │образования │ │ │профессиональном│ │профессиональном │ │ │ │в области │ │ │образовании │ │образовании │ │ │ │искусств │ │ │с отличием │ │с отличием, │ │ │ │ │ │ │ │ │к общей │ │ │ │ │ │ │ │ │численности │ │ │ │ │ │ │ │ │выпускников, │ │ │ │ │ │ │ │ │получивших │ │ │ │ │ │ │ │ │дипломы о среднем│ │ │ │ │ │ │ │ │профессиональном │ │ │ │ │ │ │ │ │образовании, x │ │ │ │ │ │ │ │ │100% │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │2) доля │процентов│отношение │ │ │ │ │ │ │выпускников │ │численности │ │ │ │ │ │ │в отчетном году,│ │выпускников, │ │ │ │ │ │ │поступивших │ │поступивших │ │ │ │ │ │ │в профильные │ │в профильные │ │ │ │ │ │ │высшие учебные │ │высшие учебные │ │ │ │ │ │ │заведения │ │заведения, │ │ │ │ │ │ │ │ │к общей │ │ │ │ │ │ │ │ │численности │ │ │ │ │ │ │ │ │выпускников, │ │ │ │ │ │ │ │ │получивших │ │ │ │ │ │ │ │ │дипломы о среднем│ │ │ │ │ │ │ │ │профессиональном │ │ │ │ │ │ │ │ │образовании │ │ │ │ │ │ │ │ │в отчетном │ │ │ │ │ │ │ │ │году, x 100% │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │3) доля │процентов│отношение │ │ │ │ │ │ │обучающихся, │ │численности │ │ │ │ │ │ │принявших │ │обучающихся, │ │ │ │ │ │ │участие в │ │принявших участие│ │ │ │ │ │ │отчетном периоде│ │в отчетном │ │ │ │ │ │ │в международных │ │периоде в │ │ │ │ │ │ │всероссийских, │ │международных │ │ │ │ │ │ │региональных, │ │всероссийских, │ │ │ │ │ │ │межрегиональных,│ │региональных, │ │ │ │ │ │ │областных │ │межрегиональных, │ │ │ │ │ │ │конкурсах, │ │областных │ │ │ │ │ │ │фестивалях- │ │конкурсах, │ │ │ │ │ │ │конкурсах, │ │фестивалях- │ │ │ │ │ │ │олимпиадах │ │конкурсах, │ │ │ │ │ │ │ │ │олимпиадах, │ │ │ │ │ │ │ │ │к общей │ │ │ │ │ │ │ │ │численности │ │ │ │ │ │ │ │ │обучающихся x │ │ │ │ │ │ │ │ │100% │ │ │ │ │ │ │4) доля │процентов│отношение │ │ │ │ │ │ │лауреатов │ │численности │ │ │ │ │ │ │(победителей) │ │лауреатов │ │ │ │ │ │ │международных │ │(победителей) │ │ │ │ │ │ │всероссийских, │ │международных │ │ │ │ │ │ │региональных, │ │всероссийских, │ │ │ │ │ │ │межрегиональных,│ │региональных, │ │ │ │ │ │ │областных │ │межрегиональных, │ │ │ │ │ │ │конкурсов, │ │областных │ │ │ │ │ │ │фестивалей- │ │конкурсов, │ │ │ │ │ │ │конкурсов, │ │фестивалей- │ │ │ │ │ │ │олимпиад │ │конкурсов, │ │ │ │ │ │ │в отчетном │ │олимпиад │ │ │ │ │ │ │периоде │ │в отчетном │ │ │ │ │ │ │ │ │периоде к общей │ │ │ │ │ │ │ │ │численности │ │ │ │ │ │ │ │ │обучающихся x │ │ │ │ │ │ │ │ │100% │ │ │ │ │ │ │5) доля │процентов│отношение │ │ │ │ │ │ │преподавателей и│ │численности │ │ │ │ │ │ │концертмейсте- │ │преподавателей и │ │ │ │ │ │ │ров, имеющих │ │концертмейстеров,│ │ │ │ │ │ │квалификационную│ │имеющих │ │ │ │ │ │ │категорию │ │квалификационную │ │ │ │ │ │ │ │ │категорию, │ │ │ │ │ │ │ │ │к общей │ │ │ │ │ │ │ │ │численности │ │ │ │ │ │ │ │ │преподавателей и │ │ │ │ │ │ │ │ │концертмейстеров │ │ │ │ │ │ │ │ │x 100% │ │ │ │ ├───┴─────────────────┴────────────┴─────────────┴────────────────┴─────────┴─────────────────┴─────────────────────┤ │ Раздел 2. ГОСУДАРСТВЕННЫЕ РАБОТЫ │ ├───┬─────────────────┬────────────┬─────────────┬────────────────┬─────────┬─────────────────┬─────────────────────┤ │ 1.│Проведение │интересы │- │1) доля │процентов│отношение │образовательные │ │ │прикладных │общества │ │прикладных │ │количества │учреждения │ │ │научных │ │ │научных │ │исследований, │дополнительного │ │ │исследований │ │ │исследований, │ │результаты │профессионального │ │ │ │ │ │результаты │ │которых │образования │ │ │ │ │ │которых │ │использованы │ │ │ │ │ │ │использованы │ │в деятельности │ │ │ │ │ │ │в деятельности │ │структурных │ │ │ │ │ │ │структурных │ │подразделений, │ │ │ │ │ │ │подразделений, │ │общественных и │ │ │ │ │ │ │общественных и │ │научных │ │ │ │ │ │ │научных │ │организаций, │ │ │ │ │ │ │организаций │ │к общему │ │ │ │ │ │ │ │ │количеству │ │ │ │ │ │ │ │ │исследований │ │ │ │ │ │ │ │ │x 100% │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │2) наличие │- │абсолютный │ │ │ │ │ │ │публикаций │ │показатель │ │ │ │ │ │ │по теме │ │ │ │ │ │ │ │ │прикладных │ │ │ │ │ │ │ │ │научных │ │ │ │ │ │ │ │ │исследований │ │ │ │ ├───┼─────────────────┼────────────┼─────────────┼────────────────┼─────────┼─────────────────┼─────────────────────┤ │ 2.│Работа по учебно-│интересы │- │1) доля │процентов│отношение │бюджетное учреждение │ │ │методическому │общества │ │разработанных │ │количества │культуры │ │ │обеспечению │ │ │методик │ │разработанных │ │ │ │образовательных │ │ │к планируемому │ │методик │ │ │ │учреждений │ │ │по │ │к плановому числу│ │ │ │ │ │ │государственному│ │методик x 100% │ │ │ │ │ │ │заданию │ │ │ │ │ │ │ │ │количеству │ │ │ │ │ │ │ │ │2) доля методик,│процентов│отношение │ │ │ │ │ │ │доведенных │ │количества │ │ │ │ │ │ │до потребителей,│ │внедренных │ │ │ │ │ │ │от общего │ │методик к общему │ │ │ │ │ │ │количества │ │числу методик │ │ │ │ │ │ │разработанных │ │x 100% │ │ │ │ │ │ │методик │ │ │ │ │ │ │ │ │3) доля изданных│процентов│отношение │ │ │ │ │ │ │пособий, │ │количества │ │ │ │ │ │ │программ, │ │изданных работ │ │ │ │ │ │ │методик │ │к плановому │ │ │ │ │ │ │к планируемому │ │количеству │ │ │ │ │ │ │по │ │изданий x 100% │ │ │ │ │ │ │государственному│ │ │ │ │ │ │ │ │заданию │ │ │ │ │ │ │ │ │количеству │ │ │ │ │ │ │ │ │4) доля │процентов│отношение │ │ │ │ │ │ │участников │ │количества │ │ │ │ │ │ │методических и │ │участников │ │ │ │ │ │ │координационно- │ │мероприятий │ │ │ │ │ │ │учебных │ │к числу │ │ │ │ │ │ │мероприятий │ │участников │ │ │ │ │ │ │ │ │мероприятий │ │ │ │ │ │ │ │ │предыдущего года │ │ │ │ │ │ │ │ │x 100% │ │ │ │ ├───┼─────────────────┼────────────┼─────────────┼────────────────┼─────────┼─────────────────┼─────────────────────┤ │ 3.│Научно- │юридические │единиц │доля │процентов│отношение │1) образовательные │ │ │методическое, │лица │ │потребителей, │ │численности │учреждения │ │ │организационно- │ │ │удовлетворенных │ │потребителей, │дополнительного │ │ │методическое и │ │ │качеством │ │удовлетворенных │профессионального │ │ │информационно- │ │ │оказания работы │ │качеством │образования; │ │ │аналитическое │ │ │ │ │оказания работы, │2) центры обработки │ │ │обеспечение │ │ │ │ │к общему числу │информации и │ │ │развития системы │ │ │ │ │потребителей x │мониторинга качества │ │ │образования │ │ │ │ │100% │образования │ │ │ ├───┼─────────────────┼────────────┼─────────────┼────────────────┼─────────┼─────────────────┼─────────────────────┤ │ 4.│Экспертная │юридические │ - │1) наличие │да/нет │абсолютный │1) образовательные │ │ │деятельность │лица │ │рекламаций │ │показатель │учреждения │ │ │в сфере │физические │ │на процедуру │ │ │дополнительного │ │ │образования │лица │ │экспертизы │ │ │профессионального │ │ │ │ │ │ │ │ │образования; │ │ │ │ │ │2) количество │человек │абсолютный │2) центры обработки │ │ │ │ │ │физических лиц, │ │показатель │информации и │ │ │ │ │ │прошедших │ │ │мониторинга качества │ │ │ │ │ │экспертную │ │ │образования │ │ │ │ │ │оценку │ │ │ │ │ │ └───┴─────────────────┴────────────┴─────────────┴────────────────┴─────────┴─────────────────┴─────────────────────┘
К Постановлению
Правительства Свердловской области
от 15 апреля 2011 г. N 415-ПП
ПРИМЕРНЫЙ БАЗОВЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ
МУНИЦИПАЛЬНЫХ УСЛУГ (РАБОТ), ОКАЗЫВАЕМЫХ (ВЫПОЛНЯЕМЫХ)
МУНИЦИПАЛЬНЫМИ УЧРЕЖДЕНИЯМИ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ
В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ
┌───┬─────────────────┬─────────────┬─────────────┬─────────────────────────────────────────────┬───────────────────┐ │ N │ Наименование │Категории │Перечень и │ Показатели, характеризующие качество │ Наименования │ │п/п│ государственной │потребителей │единицы │ государственной услуги │ государственных │ │ │ услуги (работы) │государст- │измерения ├─────────────────┬─────────┬─────────────────┤ учреждений │ │ │ │венной услуги│показателей │ наименование │ единица │ формула расчета │(групп учреждений),│ │ │ │(работы) │объема │ показателя │измерения│ │ оказывающих │ │ │ │ │государст- │ │ │ │ государственную │ │ │ │ │венной услуги│ │ │ │услугу (выполняющих│ │ │ │ │(работы) │ │ │ │ работу) │ ├───┼─────────────────┼─────────────┼─────────────┼─────────────────┼─────────┼─────────────────┼───────────────────┤ │ 1 │ 2 │ 3 │ 4 │ 5 │ 6 │ 7 │ 8 │ ├───┴─────────────────┴─────────────┴─────────────┴─────────────────┴─────────┴─────────────────┴───────────────────┤ │ Раздел 1. МУНИЦИПАЛЬНЫЕ УСЛУГИ │ ├───┬─────────────────┬─────────────┬─────────────┬─────────────────┬─────────┬─────────────────┬───────────────────┤ │ 1.│Предоставление │дети │число │1) доля │процентов│отношение │1) дошкольные │ │ │общедоступного и │дошкольного │воспитанников│педагогов, │ │численности │образовательные │ │ │бесплатного │возраста │(человек) │имеющих │ │педагогов, │учреждения; │ │ │дошкольного │(с 1 года │ │специальное │ │имеющих │2) образовательные │ │ │образования │до 7 лет) │ │педагогическое │ │специальное │учреждения │ │ │по основным │ │ │образование │ │педагогическое │для детей │ │ │образовательным │ │ │ │ │образование, │дошкольного и │ │ │программам │ │ │ │ │к общей │младшего школьного │ │ │дошкольного │ │ │ │ │численности │возраста; │ │ │образования │ │ │ │ │педагогов x 100% │3) │ │ │ │ │ │ │ │ │общеобразовательные│ │ │ │ │ │2) доля │процентов│отношение │учреждения │ │ │ │ │ │педагогов, │ │численности │для детей, │ │ │ │ │ │прошедших │ │педагогов, │нуждающихся │ │ │ │ │ │повышение │ │повысивших │в психолого- │ │ │ │ │ │квалификации │ │квалификацию │педагогической │ │ │ │ │ │ │ │к численности │медико-социальной │ │ │ │ │ │ │ │педагогов, │помощи │ │ │ │ │ │ │ │подлежащих │ │ │ │ │ │ │ │ │прохождению │ │ │ │ │ │ │ │ │повышения │ │ │ │ │ │ │ │ │квалификации │ │ │ │ │ │ │ │ │за отчетный │ │ │ │ │ │ │ │ │период, x 100% │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │3) посещаемость │процентов│отношение │ │ │ │ │ │ │детьми дошкольных│ │количества │ │ │ │ │ │ │образовательных │ │пропущенных дней │ │ │ │ │ │ │учреждений │ │к общему │ │ │ │ │ │ │ │ │количество │ │ │ │ │ │ │ │ │дето-дней x 100% │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │4) численность │процентов│отношение │ │ │ │ │ │ │детей - │ │численности │ │ │ │ │ │ │участников │ │детей - │ │ │ │ │ │ │конкурсных │ │участников │ │ │ │ │ │ │мероприятий │ │конкурсов, │ │ │ │ │ │ │муниципального, │ │к общей │ │ │ │ │ │ │областного, │ │численности детей│ │ │ │ │ │ │регионального, │ │в дошкольном │ │ │ │ │ │ │всероссийского │ │образовательном │ │ │ │ │ │ │уровней │ │учреждении x 100%│ │ ├───┼─────────────────┼─────────────┼─────────────┼─────────────────┼─────────┼─────────────────┼───────────────────┤ │ 2.│Реализация │физические │число │1) доля │процентов│отношение │1) │ │ │общеобразо- │лица │обучающихся │обучающихся, │ │численности │общеобразовательные│ │ │вательных │ │(человек) │оставленных │ │обучающихся, │учреждения; │ │ │программ │ │ │на повторное │ │оставленных │2) │ │ │начального общего│ │ │обучение │ │на повторное │общеобразовательные│ │ │образования │ │ │ │ │обучение, к общей│учреждения, имеющие│ │ │ │ │ │ │ │численности │специальные │ │ │ │ │ │ │ │обучающихся │(коррекционные) │ │ │ │ │ │ │ │x 100% │классы; │ │ │ │ │ │ │ │ │3) образовательные │ │ │ │ │ │2) доля │процентов│отношение │учреждения │ │ │ │ │ │педагогов, │ │численности │для детей │ │ │ │ │ │имеющих высшую │ │педагогов, │дошкольного и │ │ │ │ │ │и первую │ │имеющих высшую и │младшего школьного │ │ │ │ │ │квалификационные │ │первую │возраста; │ │ │ │ │ │категории │ │квалификационные │4) образовательные │ │ │ │ │ │ │ │категории, │учреждения │ │ │ │ │ │ │ │к общей │(кадетские │ │ │ │ │ │ │ │численности │школы-интернаты); │ │ │ │ │ │ │ │педагогов x 100% │5) образовательные │ │ │ │ │ │ │ │ │учреждения │ │ │ │ │ │3) численность │процентов│отношение │для детей, │ │ │ │ │ │педагогов, │ │численности │нуждающихся │ │ │ │ │ │повысивших │ │педагогов, │в психолого- │ │ │ │ │ │квалификацию │ │повысивших │педагогической │ │ │ │ │ │ │ │квалификацию, │медико-социальной │ │ │ │ │ │ │ │к численности │помощи; │ │ │ │ │ │ │ │педагогов, │6) образовательные │ │ │ │ │ │ │ │подлежащих │учреждения вечерние│ │ │ │ │ │ │ │прохождению │(сменные) │ │ │ │ │ │ │ │повышения │общеобразовательные│ │ │ │ │ │ │ │квалификации │учреждения; │ │ │ │ │ │ │ │за отчетный │7) │ │ │ │ │ │ │ │период, x 100% │общеобразовательные│ │ │ │ │ │ │ │ │школы-интернаты │ │ │ │ │ │4) доля │процентов│отношение │ │ │ │ │ │ │обучающихся - │ │численности │ │ │ │ │ │ │победителей │ │обучающихся - │ │ │ │ │ │ │олимпиад, │ │победителей │ │ │ │ │ │ │конкурсов │ │конкурсов, │ │ │ │ │ │ │муниципальных, │ │олимпиад │ │ │ │ │ │ │региональных, │ │в образовательных│ │ │ │ │ │ │всероссийских │ │учреждениях, │ │ │ │ │ │ │уровней │ │к общей │ │ │ │ │ │ │ │ │численности │ │ │ │ │ │ │ │ │обучающихся │ │ │ │ │ │ │ │ │x 100% │ │ ├───┼─────────────────┼─────────────┼─────────────┼─────────────────┼─────────┼─────────────────┼───────────────────┤ │ 3.│Реализация │физические │число │1) доля │процентов│отношение │1) │ │ │общеобразо- │лица │обучающихся │обучающихся, │ │численности │общеобразовательные│ │ │вательных │ │(человек) │оставленных │ │обучающихся, │учреждения; │ │ │программ │ │ │на повторное │ │оставленных │2) │ │ │основного общего │ │ │обучение │ │на повторное │общеобразовательные│ │ │образования │ │ │ │ │обучение, к общей│учреждения, имеющие│ │ │ │ │ │ │ │численности │специальные │ │ │ │ │ │ │ │обучающихся │(коррекционные) │ │ │ │ │ │ │ │x 100% │классы; │ │ │ │ │ │ │ │ │3) │ │ │ │ │ │2) доля │процентов│отношение │общеобразовательные│ │ │ │ │ │педагогов, │ │численности │учреждения, имеющие│ │ │ │ │ │имеющих высшую и │ │педагогов, │вечерние (сменные) │ │ │ │ │ │первую │ │имеющих высшую и │классы; │ │ │ │ │ │квалификационные │ │первую │4) │ │ │ │ │ │категории │ │квалификационные │общеобразовательные│ │ │ │ │ │ │ │категории, │учреждения │ │ │ │ │ │ │ │к общей │(кадетская │ │ │ │ │ │ │ │численности │школа-интернат); │ │ │ │ │ │ │ │педагогов x 100% │5) образовательные │ │ │ │ │ │ │ │ │учреждения │ │ │ │ │ │3) численность │процентов│отношение │для детей, │ │ │ │ │ │педагогов, │ │численности │нуждающихся │ │ │ │ │ │повысивших │ │педагогов, │в психолого- │ │ │ │ │ │квалификацию │ │повысивших │педагогической │ │ │ │ │ │ │ │квалификацию, │медико-социальной │ │ │ │ │ │ │ │к численности │помощи; │ │ │ │ │ │ │ │педагогов, │6) образовательные │ │ │ │ │ │ │ │подлежащих │учреждения вечерние│ │ │ │ │ │ │ │прохождению │(сменные) │ │ │ │ │ │ │ │повышения │общеобразовательные│ │ │ │ │ │ │ │квалификации │учреждения; │ │ │ │ │ │ │ │за отчетный │7) │ │ │ │ │ │ │ │период, x 100% │общеобразовательные│ │ │ │ │ │ │ │ │школы-интернаты │ │ │ │ │ │4) доля │процентов│отношение │ │ │ │ │ │ │обучающихся - │ │численности │ │ │ │ │ │ │победителей │ │обучающихся - │ │ │ │ │ │ │олимпиад, │ │победителей │ │ │ │ │ │ │конкурсов │ │конкурсов, │ │ │ │ │ │ │муниципальных, │ │олимпиад │ │ │ │ │ │ │региональных, │ │в образовательном│ │ │ │ │ │ │всероссийских │ │учреждении, │ │ │ │ │ │ │уровней │ │к общей │ │ │ │ │ │ │ │ │численности │ │ │ │ │ │ │ │ │обучающихся │ │ │ │ │ │ │ │ │x 100% │ │ ├───┼─────────────────┼─────────────┼─────────────┼─────────────────┼─────────┼─────────────────┼───────────────────┤ │ 4.│Реализация │физические │число │1) доля │процентов│отношение │1) │ │ │общеобразо- │лица │обучающихся │обучающихся, │ │численности │общеобразовательные│ │ │вательных │ │(человек) │сдавших единый │ │обучающихся, │учреждения; │ │ │программ среднего│ │ │государственный │ │сдавших единый │2) │ │ │(полного) общего │ │ │экзамен │ │государственный │общеобразовательные│ │ │образования │ │ │ │ │экзамен, к общей │учреждения, имеющие│ │ │ │ │ │ │ │численности │специальные │ │ │ │ │ │ │ │обучающихся, │(коррекционные) │ │ │ │ │ │ │ │участвующих │классы; │ │ │ │ │ │ │ │в сдаче экзамена,│3) │ │ │ │ │ │ │ │x 100% │общеобразовательные│ │ │ │ │ │ │ │ │учреждения │ │ │ │ │ │2) доля │процентов│отношение │(кадетская │ │ │ │ │ │обучающихся - │ │численности │школа-интернат); │ │ │ │ │ │победителей │ │обучающихся - │4) образовательные │ │ │ │ │ │олимпиад, │ │победителей │учреждения │ │ │ │ │ │конкурсов │ │конкурсов, │для детей, │ │ │ │ │ │муниципальных, │ │олимпиад │нуждающихся │ │ │ │ │ │региональных, │ │в образовательном│в психолого- │ │ │ │ │ │всероссийских │ │учреждении, │педагогической │ │ │ │ │ │уровней │ │к общей │медико-социальной │ │ │ │ │ │ │ │численности │помощи; │ │ │ │ │ │ │ │обучающихся │5) образовательные │ │ │ │ │ │ │ │x 100% │учреждения вечерние│ │ │ │ │ │ │ │ │(сменные) │ │ │ │ │ │3) доля │процентов│отношение │общеобразовательные│ │ │ │ │ │педагогов, │ │численности │школы; │ │ │ │ │ │имеющих высшую и │ │педагогов, │6) │ │ │ │ │ │первую │ │имеющих высшую и │общеобразовательные│ │ │ │ │ │квалификационные │ │первую │учреждения, имеющие│ │ │ │ │ │категории │ │квалификационные │вечерние (сменные) │ │ │ │ │ │ │ │категории, │классы; │ │ │ │ │ │ │ │к общей │7) │ │ │ │ │ │ │ │численности │общеобразовательные│ │ │ │ │ │ │ │педагогов x 100% │школы-интернаты │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │4) численность │процентов│отношение │ │ │ │ │ │ │педагогов, │ │численности │ │ │ │ │ │ │повысивших │ │педагогов, │ │ │ │ │ │ │квалификацию │ │повысивших │ │ │ │ │ │ │ │ │квалификацию, │ │ │ │ │ │ │ │ │к численности │ │ │ │ │ │ │ │ │педагогов, │ │ │ │ │ │ │ │ │подлежащих │ │ │ │ │ │ │ │ │прохождению │ │ │ │ │ │ │ │ │повышения │ │ │ │ │ │ │ │ │квалификации │ │ │ │ │ │ │ │ │за отчетный │ │ │ │ │ │ │ │ │период, x 100% │ │ ├───┼─────────────────┼─────────────┼─────────────┼─────────────────┼─────────┼─────────────────┼───────────────────┤ │ 5.│Реализация │физические │число │1) доля │процентов│отношение │1) образовательные │ │ │общеобразо- │лица │обучающихся │обучающихся, │ │количества │учреждения │ │ │вательной │ │(человек) │успешно │ │обучающихся, │для детей, │ │ │программы │ │ │завершивших курс │ │успешно прошедших│нуждающихся │ │ │для детей │ │ │обучения │ │итоговую │в психолого- │ │ │с ограниченными │ │ │по программе │ │аттестацию, │педагогической │ │ │возможностями │ │ │ │ │к общему │медико-социальной │ │ │здоровья │ │ │ │ │количеству │помощи; │ │ │ │ │ │ │ │обучающихся │2) │ │ │ │ │ │ │ │в выпускных │общеобразовательные│ │ │ │ │ │ │ │классах x 100% │учреждения, имеющие│ │ │ │ │ │ │ │ │специальные │ │ │ │ │ │2) доля │процентов│отношение │(коррекционные) │ │ │ │ │ │педагогов, │ │численности │классы │ │ │ │ │ │имеющих высшую и │ │педагогов, │ │ │ │ │ │ │первую │ │имеющих высшую и │ │ │ │ │ │ │квалификационные │ │первую │ │ │ │ │ │ │категории │ │квалификационные │ │ │ │ │ │ │ │ │категории, │ │ │ │ │ │ │ │ │к общей │ │ │ │ │ │ │ │ │численности │ │ │ │ │ │ │ │ │педагогов x 100% │ │ ├───┼─────────────────┼─────────────┼─────────────┼─────────────────┼─────────┼─────────────────┼───────────────────┤ │ 6.│Проведение │физические │число детей │1) доля родителей│процентов│отношение │1) образовательные │ │ │комплексного │лица │(человек) │(законных │ │количества │учреждения │ │ │обследования │ │ │представителей), │ │рекламаций │для детей, │ │ │детей │ │ │удовлетворенных │ │на качество │нуждающихся │ │ │с ограниченными │ │ │качеством │ │оказания услуги │в психолого- │ │ │возможностями │ │ │обследования │ │к общему │педагогической │ │ │здоровья и (или) │ │ │детей и │ │количеству │медико-социальной │ │ │отклонениями │ │ │рекомендациями │ │обследованных │помощи; │ │ │в поведении, │ │ │по оказанию детям│ │детей x 100% │2) │ │ │подготовка │ │ │психолого- │ │ │общеобразовательные│ │ │рекомендаций │ │ │педагогической │ │ │учреждения, имеющие│ │ │по оказанию детям│ │ │помощи и │ │ │специальные │ │ │психолого- │ │ │организации их │ │ │(коррекционные) │ │ │педагогической │ │ │обучения и │ │ │классы; │ │ │помощи и │ │ │воспитания │ │ │3) образовательные │ │ │организации их │ │ │ │ │ │учреждения │ │ │обучения и │ │ │2) доля │процентов│отношение │дополнительного │ │ │воспитания │ │ │педагогов, │ │численности │образования │ │ │ │ │ │имеющих высшую и │ │педагогов, │ │ │ │ │ │ │первую │ │имеющих высшую и │ │ │ │ │ │ │квалификационные │ │первую │ │ │ │ │ │ │категории │ │квалификационные │ │ │ │ │ │ │ │ │категории, │ │ │ │ │ │ │ │ │к общей │ │ │ │ │ │ │ │ │численности │ │ │ │ │ │ │ │ │педагогов x 100% │ │ ├───┼─────────────────┼─────────────┼─────────────┼─────────────────┼─────────┼─────────────────┼───────────────────┤ │ 7.│Реализация │физические │число │1) доля │процентов│отношение │1) │ │ │программ │лица │обучающихся │педагогов, │ │количества │общеобразовательные│ │ │дополнительного │ │(человек) │имеющих первую и │ │педагогов │учреждения; │ │ │образования │ │ │высшую │ │с первой и высшей│2) │ │ │для детей │ │ │квалификационные │ │квалификационными│общеобразовательные│ │ │ │ │ │категории │ │категориями │учреждения, имеющие│ │ │ │ │ │ │ │к общему │специальные │ │ │ │ │ │ │ │количеству │(коррекционные) │ │ │ │ │ │ │ │педагогов x 100% │классы; │ │ │ │ │ │ │ │ │3) │ │ │ │ │ │2) доля │процентов│отношение │общеобразовательные│ │ │ │ │ │педагогов, │ │численности │учреждения, имеющие│ │ │ │ │ │повысивших │ │педагогов, │вечерние (сменные) │ │ │ │ │ │квалификацию │ │повысивших │классы; │ │ │ │ │ │ │ │квалификацию, │4) дошкольные │ │ │ │ │ │ │ │к численности │образовательные │ │ │ │ │ │ │ │педагогов, │учреждения; │ │ │ │ │ │ │ │подлежащих │5) │ │ │ │ │ │ │ │прохождению │общеобразовательные│ │ │ │ │ │ │ │повышения │учреждения │ │ │ │ │ │ │ │квалификации │(кадетская │ │ │ │ │ │ │ │за отчетный │школа-интернат); │ │ │ │ │ │ │ │период, x 100% │6) образовательные │ │ │ │ │ │ │ │ │учреждения │ │ │ │ │ │3) доля │процентов│отношение │дополнительного │ │ │ │ │ │обучающихся, │ │количества │образования; │ │ │ │ │ │ставших │ │обучающихся, │7) образовательные │ │ │ │ │ │победителями и │ │ставшими │учреждения │ │ │ │ │ │призерами │ │победителями │для детей, │ │ │ │ │ │региональных, │ │к общему │нуждающихся │ │ │ │ │ │всероссийских │ │количеству детей │в психолого- │ │ │ │ │ │мероприятий │ │в образовательном│педагогической │ │ │ │ │ │ │ │учреждении x 100%│медико-социальной │ │ │ │ │ │ │ │ │помощи │ ├───┼─────────────────┼─────────────┼─────────────┼─────────────────┼─────────┼─────────────────┼───────────────────┤ │ 8.│Реализация │физические │число детей │1) доля │процентов│отношение │образовательные │ │ │индивидуально- │лица │(человек) │педагогов, │ │численности │учреждения │ │ │ориентированных │ │ │имеющих высшую и │ │педагогов, │для детей, │ │ │коррекционно- │ │ │первую │ │имеющих высшую и │нуждающихся │ │ │развивающих │ │ │квалификационные │ │первую │в психолого- │ │ │образовательных │ │ │категории │ │квалификационные │педагогической │ │ │программ │ │ │ │ │категории, │медико-социальной │ │ │ │ │ │ │ │к общей │помощи │ │ │ │ │ │ │ │численности │ │ │ │ │ │ │ │ │педагогов x 100% │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │2) доля │процентов│отношение │ │ │ │ │ │ │сохранения │ │количества детей,│ │ │ │ │ │ │контингента детей│ │получающих помощь│ │ │ │ │ │ │по сравнению │ │по индивидуально-│ │ │ │ │ │ │с предыдущим │ │ориентированным │ │ │ │ │ │ │годом │ │коррекционно- │ │ │ │ │ │ │ │ │развивающим │ │ │ │ │ │ │ │ │образовательным │ │ │ │ │ │ │ │ │программам │ │ │ │ │ │ │ │ │в текущем году, │ │ │ │ │ │ │ │ │к численности │ │ │ │ │ │ │ │ │детей, получивших│ │ │ │ │ │ │ │ │помощь │ │ │ │ │ │ │ │ │по индивидуально-│ │ │ │ │ │ │ │ │ориентированным │ │ │ │ │ │ │ │ │коррекционно- │ │ │ │ │ │ │ │ │развивающим │ │ │ │ │ │ │ │ │образовательным │ │ │ │ │ │ │ │ │программам │ │ │ │ │ │ │ │ │в предыдущем │ │ │ │ │ │ │ │ │году, x 100% │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │3) доля │процентов│отношение │ │ │ │ │ │ │педагогов, │ │численности │ │ │ │ │ │ │повысивших │ │педагогов, │ │ │ │ │ │ │квалификацию │ │повысивших │ │ │ │ │ │ │ │ │квалификацию │ │ │ │ │ │ │ │ │к численности │ │ │ │ │ │ │ │ │педагогов, │ │ │ │ │ │ │ │ │подлежащих │ │ │ │ │ │ │ │ │прохождению │ │ │ │ │ │ │ │ │повышения │ │ │ │ │ │ │ │ │квалификации │ │ │ │ │ │ │ │ │за отчетный │ │ │ │ │ │ │ │ │период, x 100% │ │ ├───┼─────────────────┼─────────────┼─────────────┼─────────────────┼─────────┼─────────────────┼───────────────────┤ │ 9.│Реализация │физические │число │1) доля │процентов│отношение │1) │ │ │программ │лица │обучающихся │обучающихся, │ │количества │общеобразовательные│ │ │профессиональной │ │(человек) │освоивших │ │выпускников, │учреждения; │ │ │подготовки │ │ │программы │ │получивших │2) │ │ │ │ │ │профессиональной │ │документ │общеобразовательные│ │ │ │ │ │подготовки │ │об освоении │учреждения, имеющие│ │ │ │ │ │ │ │программы │специальные │ │ │ │ │ │ │ │профессиональной │(коррекционные) │ │ │ │ │ │ │ │подготовки, │классы; │ │ │ │ │ │ │ │к общему │3) │ │ │ │ │ │ │ │количеству │общеобразовательные│ │ │ │ │ │ │ │обучающихся, │учреждения, имеющие│ │ │ │ │ │ │ │приступивших │вечерние (сменные) │ │ │ │ │ │ │ │к освоению │классы; │ │ │ │ │ │ │ │программ │4) межшкольные │ │ │ │ │ │ │ │профессиональной │учебные комбинаты; │ │ │ │ │ │ │ │подготовки, │5) вечерние │ │ │ │ │ │ │ │x 100% │(сменные) │ │ │ │ │ │ │ │ │общеобразовательные│ │ │ │ │ │2) доля │процентов│отношение │учреждения │ │ │ │ │ │педагогов, │ │численности │ │ │ │ │ │ │имеющих высшую и │ │педагогов, │ │ │ │ │ │ │первую │ │имеющих высшую │ │ │ │ │ │ │квалификационные │ │и первую │ │ │ │ │ │ │категории │ │квалификационные │ │ │ │ │ │ │ │ │категории, │ │ │ │ │ │ │ │ │к общей │ │ │ │ │ │ │ │ │численности │ │ │ │ │ │ │ │ │педагогов x 100% │ │ ├───┼─────────────────┼─────────────┼─────────────┼─────────────────┼─────────┼─────────────────┼───────────────────┤ │10.│Реализация │физические │число │1) доля │процентов│отношение │образовательные │ │ │дополнительных │лица │слушателей │педагогов, │ │численности │учреждения высшего │ │ │профессиональных │ │(человек) │имеющих высшую и │ │педагогов, │профессионального │ │ │образовательных │ │ │первую │ │имеющих высшую и │образования │ │ │программ │ │ │квалификационные │ │первую │ │ │ │(повышение │ │ │категории │ │квалификационные │ │ │ │квалификации) │ │ │ │ │категории, │ │ │ │в объеме от 72 │ │ │ │ │к общей │ │ │ │до 100 часов │ │ │ │ │численности │ │ │ │ │ │ │ │ │педагогов x 100% │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │2) доля │процентов│отношение │ │ │ │ │ │ │педагогических │ │количества │ │ │ │ │ │ │работников │ │педагогических │ │ │ │ │ │ │с ученой степенью│ │кадров с ученой │ │ │ │ │ │ │ │ │степенью к общему│ │ │ │ │ │ │ │ │количеству │ │ │ │ │ │ │ │ │педагогических │ │ │ │ │ │ │ │ │кадров, │ │ │ │ │ │ │ │ │реализующих │ │ │ │ │ │ │ │ │образовательные │ │ │ │ │ │ │ │ │программы, x 100%│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │3) доля │процентов│отношение │ │ │ │ │ │ │слушателей, │ │количества │ │ │ │ │ │ │освоивших │ │слушателей, │ │ │ │ │ │ │программу │ │получивших │ │ │ │ │ │ │повышения │ │документ │ │ │ │ │ │ │квалификации │ │об освоении │ │ │ │ │ │ │ │ │программы │ │ │ │ │ │ │ │ │повышения │ │ │ │ │ │ │ │ │квалификации │ │ │ │ │ │ │ │ │к общему │ │ │ │ │ │ │ │ │количеству │ │ │ │ │ │ │ │ │слушателей, │ │ │ │ │ │ │ │ │приступивших │ │ │ │ │ │ │ │ │к освоению │ │ │ │ │ │ │ │ │программ │ │ │ │ │ │ │ │ │повышения │ │ │ │ │ │ │ │ │квалификации, │ │ │ │ │ │ │ │ │x 100% │ │ ├───┼─────────────────┼─────────────┼─────────────┼─────────────────┼─────────┼─────────────────┼───────────────────┤ │11.│Реализация │физические │число │1) доля │процентов│отношение │образовательные │ │ │дополнительных │лица │слушателей │педагогов, │ │численности │учреждения высшего │ │ │профессиональных │ │(человек) │имеющих высшую и │ │педагогов, │профессионального │ │ │образовательных │ │ │первую │ │имеющих высшую │образования │ │ │программ │ │ │квалификационные │ │и первую │ │ │ │(повышение │ │ │категории │ │квалификационные │ │ │ │квалификации) │ │ │ │ │категории, │ │ │ │в объеме │ │ │ │ │к общей │ │ │ │свыше 100 часов │ │ │ │ │численности │ │ │ │ │ │ │ │ │педагогов x 100% │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │2) доля │процентов│отношение │ │ │ │ │ │ │педагогических │ │количества │ │ │ │ │ │ │работников │ │педагогических │ │ │ │ │ │ │с ученой степенью│ │кадров с ученой │ │ │ │ │ │ │ │ │степенью к общему│ │ │ │ │ │ │ │ │количеству │ │ │ │ │ │ │ │ │педагогических │ │ │ │ │ │ │ │ │кадров, │ │ │ │ │ │ │ │ │реализующих │ │ │ │ │ │ │ │ │образовательные │ │ │ │ │ │ │ │ │программы, x 100%│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │3) доля │процентов│отношение │ │ │ │ │ │ │слушателей, │ │количества │ │ │ │ │ │ │освоивших │ │слушателей, │ │ │ │ │ │ │программу │ │получивших │ │ │ │ │ │ │повышения │ │документ │ │ │ │ │ │ │квалификации │ │об освоении │ │ │ │ │ │ │ │ │программы │ │ │ │ │ │ │ │ │повышения │ │ │ │ │ │ │ │ │квалификации, │ │ │ │ │ │ │ │ │к общему │ │ │ │ │ │ │ │ │количеству │ │ │ │ │ │ │ │ │слушателей, │ │ │ │ │ │ │ │ │приступивших │ │ │ │ │ │ │ │ │к освоению │ │ │ │ │ │ │ │ │программ │ │ │ │ │ │ │ │ │повышения │ │ │ │ │ │ │ │ │квалификации, │ │ │ │ │ │ │ │ │x 100% │ │ ├───┼─────────────────┼─────────────┼─────────────┼─────────────────┼─────────┼─────────────────┼───────────────────┤ │12.│Реализация │физические │число │1) доля │процентов│отношение │образовательные │ │ │дополнительных │лица │слушателей │педагогов, │ │численности │учреждения высшего │ │ │профессиональных │ │(человек) │имеющих высшую и │ │педагогов, │профессионального │ │ │образовательных │ │ │первую │ │имеющих высшую и │образования │ │ │программ │ │ │квалификационные │ │первую │ │ │ │(профессиональная│ │ │категории │ │квалификационные │ │ │ │переподготовка) │ │ │ │ │категории, │ │ │ │в объеме │ │ │ │ │к общей │ │ │ │свыше 500 часов │ │ │ │ │численности │ │ │ │ │ │ │ │ │педагогов x 100% │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │2) доля │процентов│отношение │ │ │ │ │ │ │педагогических │ │количества │ │ │ │ │ │ │работников │ │педагогических │ │ │ │ │ │ │с ученой степенью│ │кадров с ученой │ │ │ │ │ │ │ │ │степенью к общему│ │ │ │ │ │ │ │ │количеству │ │ │ │ │ │ │ │ │педагогических │ │ │ │ │ │ │ │ │кадров, │ │ │ │ │ │ │ │ │реализующих │ │ │ │ │ │ │ │ │образовательные │ │ │ │ │ │ │ │ │программы, x 100%│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │3) доля │процентов│отношение │ │ │ │ │ │ │слушателей, │ │количества │ │ │ │ │ │ │освоивших │ │слушателей, │ │ │ │ │ │ │программу │ │получивших │ │ │ │ │ │ │повышения │ │документ │ │ │ │ │ │ │квалификации │ │об освоении │ │ │ │ │ │ │ │ │программы │ │ │ │ │ │ │ │ │повышения │ │ │ │ │ │ │ │ │квалификации, │ │ │ │ │ │ │ │ │к общему │ │ │ │ │ │ │ │ │количеству │ │ │ │ │ │ │ │ │слушателей, │ │ │ │ │ │ │ │ │приступивших │ │ │ │ │ │ │ │ │к освоению │ │ │ │ │ │ │ │ │программ │ │ │ │ │ │ │ │ │повышения │ │ │ │ │ │ │ │ │квалификации, │ │ │ │ │ │ │ │ │x 100% │ │ ├───┼─────────────────┼─────────────┼─────────────┼─────────────────┼─────────┼─────────────────┼───────────────────┤ │13.│Реализация │физические │число │1) доля │процентов│отношение │образовательные │ │ │дополнительных │лица │слушателей │педагогов, │ │численности │учреждения высшего │ │ │профессиональных │ │(человек) │имеющих высшую и │ │педагогов, │профессионального │ │ │образовательных │ │ │первую │ │имеющих высшую и │образования │ │ │программ │ │ │квалификационные │ │первую │ │ │ │(профессиональная│ │ │категории │ │квалификационные │ │ │ │переподготовка) │ │ │ │ │категории, │ │ │ │в объеме │ │ │ │ │к общей │ │ │ │свыше 1000 часов │ │ │ │ │численности │ │ │ │ │ │ │ │ │педагогов x 100% │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │2) доля │процентов│отношение │ │ │ │ │ │ │педагогических │ │количества │ │ │ │ │ │ │работников │ │педагогических │ │ │ │ │ │ │с ученой степенью│ │кадров с ученой │ │ │ │ │ │ │ │ │степенью к общему│ │ │ │ │ │ │ │ │количеству │ │ │ │ │ │ │ │ │педагогических │ │ │ │ │ │ │ │ │кадров, │ │ │ │ │ │ │ │ │реализующих │ │ │ │ │ │ │ │ │образовательные │ │ │ │ │ │ │ │ │программы, x 100%│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │3) доля │процентов│отношение │ │ │ │ │ │ │слушателей, │ │количества │ │ │ │ │ │ │освоивших │ │слушателей, │ │ │ │ │ │ │программу │ │получивших │ │ │ │ │ │ │повышения │ │документ │ │ │ │ │ │ │квалификации │ │об освоении │ │ │ │ │ │ │ │ │программы │ │ │ │ │ │ │ │ │повышения │ │ │ │ │ │ │ │ │квалификации, │ │ │ │ │ │ │ │ │к общему │ │ │ │ │ │ │ │ │количеству │ │ │ │ │ │ │ │ │слушателей, │ │ │ │ │ │ │ │ │приступивших │ │ │ │ │ │ │ │ │к освоению │ │ │ │ │ │ │ │ │программ │ │ │ │ │ │ │ │ │повышения │ │ │ │ │ │ │ │ │квалификации, │ │ │ │ │ │ │ │ │x 100% │ │ ├───┼─────────────────┼─────────────┼─────────────┼─────────────────┼─────────┼─────────────────┼───────────────────┤ │14.│Содержание и │физические │число │1) доля педагогов│процентов│отношение │1) │ │ │воспитание детей,│лица │детей │с высшим │ │численности │общеобразовательные│ │ │находящихся │ │(человек) │профессиональным │ │педагогов │учреждения │ │ │в трудной │ │ │образованием │ │с высшим │(школы-интернаты); │ │ │жизненной │ │ │ │ │профессиональным │2) │ │ │ситуации, │ │ │ │ │образованием │общеобразовательные│ │ │в том числе, │ │ │ │ │к общей │учреждения │ │ │детей-сирот и │ │ │ │ │численности │(кадетские │ │ │детей, оставшихся│ │ │ │ │педагогов x 100% │школы-интернаты) │ │ │без попечения │ │ │ │ │ │ │ │ │родителей │ │ │2) доля детей, │процентов│отношение │ │ │ │ │ │ │охваченных │ │численности │ │ │ │ │ │ │услугами │ │детей, охваченных│ │ │ │ │ │ │дополнительного │ │услугами │ │ │ │ │ │ │образования │ │дополнительного │ │ │ │ │ │ │ │ │образования, │ │ │ │ │ │ │ │ │к общей │ │ │ │ │ │ │ │ │численности детей│ │ │ │ │ │ │ │ │x 100% │ │ ├───┼─────────────────┼─────────────┼─────────────┼─────────────────┼─────────┼─────────────────┼───────────────────┤ │15.│Содержание и │физические │число │1) доля педагогов│процентов│отношение │1) │ │ │воспитание детей,│лица │воспитанников│с высшим │ │численности │общеобразовательные│ │ │проживающих │ │(человек) │профессиональным │ │педагогов │учреждения │ │ │в школе-интернате│ │ │образованием │ │с высшим │(кадетские │ │ │ │ │ │ │ │профессиональным │школы-интернаты); │ │ │ │ │ │ │ │образованием │2) │ │ │ │ │ │ │ │к общей │общеобразовательные│ │ │ │ │ │ │ │численности │школы-интернаты │ │ │ │ │ │ │ │педагогов x 100% │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │2) доля детей, │процентов│отношение │ │ │ │ │ │ │охваченных │ │численности │ │ │ │ │ │ │услугами │ │детей, охваченных│ │ │ │ │ │ │дополнительного │ │услугами │ │ │ │ │ │ │образования │ │дополнительного │ │ │ │ │ │ │ │ │образования, │ │ │ │ │ │ │ │ │к общей │ │ │ │ │ │ │ │ │численности детей│ │ │ │ │ │ │ │ │x 100% │ │ ├───┼─────────────────┼─────────────┼─────────────┼─────────────────┼─────────┼─────────────────┼───────────────────┤ │16.│Реализация │физические │число │1) доля │процентов│отношение │образовательные │ │ │основных │лица │обучающихся │выпускников │ │численности │учреждения высшего │ │ │профессиональных │ │(человек) │в отчетном году, │ │выпускников, │профессионального │ │ │образовательных │ │ │получивших │ │получивших │образования │ │ │программ высшего │ │ │дипломы о высшем │ │дипломы о высшем │ │ │ │профессионального│ │ │профессиональном │ │профессиональном │ │ │ │образования │ │ │образовании │ │образовании │ │ │ │ │ │ │с отличием │ │с отличием, │ │ │ │ │ │ │ │ │к общей │ │ │ │ │ │ │ │ │численности │ │ │ │ │ │ │ │ │выпускников, │ │ │ │ │ │ │ │ │получивших │ │ │ │ │ │ │ │ │дипломы о высшем │ │ │ │ │ │ │ │ │профессиональном │ │ │ │ │ │ │ │ │образовании, │ │ │ │ │ │ │ │ │x 100% │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │2) доля │процентов│отношение │ │ │ │ │ │ │педагогов, │ │количества │ │ │ │ │ │ │имеющих ученую │ │педагогов │ │ │ │ │ │ │степень │ │с ученой степенью│ │ │ │ │ │ │ │ │к общему │ │ │ │ │ │ │ │ │количеству │ │ │ │ │ │ │ │ │педагогов, │ │ │ │ │ │ │ │ │реализующих │ │ │ │ │ │ │ │ │образовательные │ │ │ │ │ │ │ │ │программы, x 100%│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │3) доля │процентов│отношение │ │ │ │ │ │ │обучающихся, │ │численности │ │ │ │ │ │ │принявших │ │обучающихся, │ │ │ │ │ │ │за отчетный │ │принявших участие│ │ │ │ │ │ │период участие │ │в конкурсах, │ │ │ │ │ │ │в конкурсах, │ │олимпиадах, │ │ │ │ │ │ │олимпиадах, │ │спартакиадах │ │ │ │ │ │ │спартакиадах │ │муниципального, │ │ │ │ │ │ │муниципального, │ │окружного, │ │ │ │ │ │ │окружного, │ │областного, │ │ │ │ │ │ │областного, │ │федерального, │ │ │ │ │ │ │федерального и │ │международного │ │ │ │ │ │ │международного │ │уровней, к общей │ │ │ │ │ │ │уровней │ │численности │ │ │ │ │ │ │ │ │обучающихся │ │ │ │ │ │ │ │ │x 100% │ │ ├───┼─────────────────┼─────────────┼─────────────┼─────────────────┼─────────┼─────────────────┼───────────────────┤ │17.│Реализация │физические │число │1) качество сдачи│процентов│отношение │образовательные │ │ │основных │лица │обучающихся │кандидатского │ │численности │учреждения │ │ │профессиональных │ │по каждой │экзамена │ │обучающихся, │дополнительного │ │ │образовательных │ │форме │ │ │сдавших │профессионального │ │ │программ │ │обучения │ │ │кандидатский │образования │ │ │послевузовского │ │(человек) │ │ │экзамен к общей │ │ │ │профессионального│ │ │ │ │численности │ │ │ │образования │ │ │ │ │обучающихся, │ │ │ │(аспирантура) │ │ │ │ │участвующих │ │ │ │ │ │ │ │ │в сдаче экзамена │ │ │ │ │ │ │ │ │x 100% │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │2) доля │процентов│отношение │ │ │ │ │ │ │педагогов, │ │количества │ │ │ │ │ │ │имеющих ученую │ │педагогов │ │ │ │ │ │ │степень │ │с ученой степенью│ │ │ │ │ │ │ │ │к общему │ │ │ │ │ │ │ │ │количеству │ │ │ │ │ │ │ │ │педагогов, │ │ │ │ │ │ │ │ │реализующих │ │ │ │ │ │ │ │ │образовательные │ │ │ │ │ │ │ │ │программы, x 100%│ │ ├───┼─────────────────┼─────────────┼─────────────┼─────────────────┼─────────┼─────────────────┼───────────────────┤ │18.│Организация │физические │число детей │1) доля детей, │процентов│отношение │1) учреждения │ │ │отдыха детей │лица (возраст│(человек) │охваченных │ │численности │дошкольного │ │ │в каникулярное │от 6,5 │ │организованным │ │детей, охваченных│образования; │ │ │время │до 17 лет │ │отдыхом │ │организованным │2) │ │ │ │включительно)│ │в каникулярное │ │отдыхом │общеобразовательные│ │ │ │ │ │время │ │в каникулярное │учреждения; │ │ │ │ │ │ │ │время, к общей │3) учреждения │ │ │ │ │ │ │ │численности детей│дополнительного │ │ │ │ │ │ │ │x 100% │образования детей; │ │ │ │ │ │ │ │ │4) │ │ │ │ │ │2) доля │процентов│отношение │общеобразовательные│ │ │ │ │ │педагогов, │ │численности │учреждения │ │ │ │ │ │повысивших │ │педагогов, │(кадетские │ │ │ │ │ │квалификацию │ │повысивших │школы-интернаты); │ │ │ │ │ │ │ │квалификацию │5) │ │ │ │ │ │ │ │к численности │общеобразовательные│ │ │ │ │ │ │ │педагогов, │школы-интернаты │ │ │ │ │ │ │ │подлежащих │ │ │ │ │ │ │ │ │прохождению │ │ │ │ │ │ │ │ │повышения │ │ │ │ │ │ │ │ │квалификации │ │ │ │ │ │ │ │ │за отчетный │ │ │ │ │ │ │ │ │период, x 100% │ │ ├───┼─────────────────┼─────────────┼─────────────┼─────────────────┼─────────┼─────────────────┼───────────────────┤ │19.│Реализация │физические │число │1) доля │процентов│отношение │детские школы │ │ │дополнительных │лица │обучающихся │обучающихся │ │численности │искусств (в том │ │ │предпрофессио- │ │(человек) │по предпрофессио-│ │обучающихся │числе по различным │ │ │нальных │ │ │нальным │ │по предпрофессио-│видам искусств) │ │ │общеобразова- │ │ │программам, │ │нальным │ │ │ │тельных программ │ │ │принявших участие│ │программам, │ │ │ │в области │ │ │в отчетном │ │принявших участие│ │ │ │искусства │ │ │периоде │ │в отчетном │ │ │ │ │ │ │в международных │ │периоде в │ │ │ │ │ │ │всероссийских, │ │международных │ │ │ │ │ │ │региональных, │ │всероссийских, │ │ │ │ │ │ │межрегиональных, │ │региональных, │ │ │ │ │ │ │областных │ │межрегиональных, │ │ │ │ │ │ │конкурсах, │ │областных │ │ │ │ │ │ │фестивалях- │ │конкурсах, │ │ │ │ │ │ │конкурсах, │ │фестивалях- │ │ │ │ │ │ │олимпиадах │ │конкурсах, │ │ │ │ │ │ │ │ │олимпиадах, │ │ │ │ │ │ │ │ │к общей │ │ │ │ │ │ │ │ │численности │ │ │ │ │ │ │ │ │обучающихся │ │ │ │ │ │ │ │ │по предпрофессио-│ │ │ │ │ │ │ │ │нальным │ │ │ │ │ │ │ │ │программам x 100%│ │ │ │ │ │ │2) доля лауреатов│процентов│отношение │ │ │ │ │ │ │(победителей) │ │численности │ │ │ │ │ │ │международных │ │лауреатов │ │ │ │ │ │ │всероссийских, │ │(победителей) │ │ │ │ │ │ │региональных, │ │международных │ │ │ │ │ │ │межрегиональных, │ │всероссийских, │ │ │ │ │ │ │областных │ │региональных, │ │ │ │ │ │ │конкурсов, │ │межрегиональных, │ │ │ │ │ │ │фестивалей- │ │областных │ │ │ │ │ │ │конкурсов, │ │конкурсов, │ │ │ │ │ │ │олимпиад │ │фестивалей- │ │ │ │ │ │ │в отчетном │ │конкурсов, │ │ │ │ │ │ │периоде │ │олимпиад │ │ │ │ │ │ │ │ │в отчетном │ │ │ │ │ │ │ │ │периоде к общей │ │ │ │ │ │ │ │ │численности │ │ │ │ │ │ │ │ │обучающихся │ │ │ │ │ │ │ │ │по предпрофессио-│ │ │ │ │ │ │ │ │нальным │ │ │ │ │ │ │ │ │программам x 100%│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │3) доля │процентов│отношение │ │ │ │ │ │ │преподавателей и │ │численности │ │ │ │ │ │ │концертмейстеров,│ │преподавателей и │ │ │ │ │ │ │имеющих │ │концертмейстеров,│ │ │ │ │ │ │квалификационную │ │имеющих │ │ │ │ │ │ │категорию │ │квалификационную │ │ │ │ │ │ │ │ │категорию, │ │ │ │ │ │ │ │ │к общей │ │ │ │ │ │ │ │ │численности │ │ │ │ │ │ │ │ │преподавателей и │ │ │ │ │ │ │ │ │концертмейстеров │ │ │ │ │ │ │ │ │x 100% │ │ │ │ ├───┴─────────────────┴─────────────┴─────────────┴─────────────────┴─────────┴─────────────────┴───────────────────┤ │ Раздел 2. МУНИЦИПАЛЬНЫЕ РАБОТЫ │ ├───┬─────────────────┬─────────────┬─────────────┬─────────────────┬─────────┬─────────────────┬───────────────────┤ │ 1.│Проведение │интересы │- │1) доля │процентов│отношение │образовательные │ │ │прикладных │общества │ │прикладных │ │количества │учреждения высшего │ │ │научных │ │ │научных │ │исследований, │профессионального │ │ │исследований │ │ │исследований, │ │результаты │образования │ │ │ │ │ │результаты │ │которых │ │ │ │ │ │ │которых │ │использованы │ │ │ │ │ │ │использованы │ │в деятельности │ │ │ │ │ │ │в деятельности │ │структурных │ │ │ │ │ │ │структурных │ │подразделений, │ │ │ │ │ │ │подразделений, │ │общественных и │ │ │ │ │ │ │общественных и │ │научных │ │ │ │ │ │ │научных │ │организаций, │ │ │ │ │ │ │организаций │ │к общему │ │ │ │ │ │ │ │ │количеству │ │ │ │ │ │ │ │ │исследований │ │ │ │ │ │ │ │ │x 100% │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │2) наличие │- │абсолютный │ │ │ │ │ │ │публикаций │ │показатель │ │ │ │ │ │ │по теме │ │ │ │ │ │ │ │ │прикладных │ │ │ │ │ │ │ │ │научных │ │ │ │ │ │ │ │ │исследований │ │ │ │ ├───┼─────────────────┼─────────────┼─────────────┼─────────────────┼─────────┼─────────────────┼───────────────────┤ │ 2.│Выполнение │интересы │- │1) доля │процентов│отношение │образовательные │ │ │фундаментальных │общества │ │фундаментальных │ │количества │учреждения высшего │ │ │научных │ │ │научных │ │исследований, │профессионального │ │ │исследований │ │ │исследований, │ │результаты │образования │ │ │ │ │ │результаты │ │которых │ │ │ │ │ │ │которых │ │использованы │ │ │ │ │ │ │использованы │ │в деятельности │ │ │ │ │ │ │в деятельности │ │структурных │ │ │ │ │ │ │структурных │ │подразделений, │ │ │ │ │ │ │подразделений, │ │общественных и │ │ │ │ │ │ │общественных и │ │научных │ │ │ │ │ │ │научных │ │организаций, │ │ │ │ │ │ │организаций │ │к общему │ │ │ │ │ │ │ │ │количеству │ │ │ │ │ │ │ │ │исследований │ │ │ │ │ │ │ │ │x 100% │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │2) наличие │- │абсолютный │ │ │ │ │ │ │публикаций │ │показатель │ │ │ │ │ │ │по теме │ │ │ │ │ │ │ │ │фундаментальных │ │ │ │ │ │ │ │ │научных │ │ │ │ │ │ │ │ │исследований │ │ │ │ ├───┼─────────────────┼─────────────┼─────────────┼─────────────────┼─────────┼─────────────────┼───────────────────┤ │ 3.│Экспериментальные│интересы │- │1) доля │процентов│отношение │образовательные │ │ │разработки │общества │ │экспериментальных│ │количества │учреждения высшего │ │ │ │ │ │разработок, │ │экспериментальных│профессионального │ │ │ │ │ │результаты │ │разработок, │образования │ │ │ │ │ │которых │ │результаты │ │ │ │ │ │ │используют │ │которых │ │ │ │ │ │ │в практической │ │используют │ │ │ │ │ │ │деятельности │ │в практической │ │ │ │ │ │ │научных, │ │деятельности │ │ │ │ │ │ │промышленных, │ │научных, │ │ │ │ │ │ │общественных и │ │промышленных, │ │ │ │ │ │ │других │ │общественных и │ │ │ │ │ │ │организаций │ │других │ │ │ │ │ │ │ │ │организаций, │ │ │ │ │ │ │ │ │к общей │ │ │ │ │ │ │ │ │численности │ │ │ │ │ │ │ │ │экспериментальных│ │ │ │ │ │ │ │ │разработок x 100%│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │2) наличие │- │абсолютный │ │ │ │ │ │ │публикаций │ │показатель │ │ │ │ │ │ │по теме │ │ │ │ │ │ │ │ │фундаментальных │ │ │ │ │ │ │ │ │научных │ │ │ │ │ │ │ │ │исследований │ │ │ │ └───┴─────────────────┴─────────────┴─────────────┴─────────────────┴─────────┴─────────────────┴───────────────────┘