В соответствии с Бюджетным кодексом РФ, ФЗ от 6 октября 2003 года N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в РФ", Постановлением Правительства Свердловской области от 15.04.2011 N 415-ПП "О базовом перечне государственных услуг (работ), оказываемых (выполняемых) государственными учреждениями Свердловской области в сфере образования и примерном базовом перечне муниципальных услуг (работ), оказываемых (выполняемых) муниципальными учреждениями Свердловской области в сфере образования", Постановлением главы ГО Красноуфимск от 29.08.2008 N 761 "О порядке формирования и финансового обеспечения муниципального задания на территории ГО Красноуфимск", руководствуясь ст. 28, 48 Устава муниципального образования ГО Красноуфимск, постановляю:
1.Утвердить базовый перечень муниципальных услуг, оказываемых муниципальными учреждениями ГО Красноуфимск в сфере образования.
2.Настоящее Постановление опубликовать в газете "Вперед".
3.Постановление вступает в законную силу с момента его опубликования.
4.Контроль исполнения настоящего Постановления возложить на заместителя главы по социальной политике А.П. Байкова.
Наименование
муниципальной
услуги |
Категории
потребителей муниципальной
услуги |
Перечень и
единицы
измерения
показателей
объема
муниципальной услуги |
Показатели, характеризующие качество
муниципальной услуги |
Наименования
муниципальных
учреждений
(групп учреждений),
оказывающих
муниципальную услугу |
|
|
|
наименование
показателя |
единица
измерения |
формула расчета |
|
Предоставление
общедоступного и
бесплатного
дошкольного
образования,
по основным
общеобразовательным
программам
дошкольного
образования |
дети
дошкольного
возраста
(с 1,5 лет
до 7 лет) |
число
воспитанников
(человек) |
1) доля
педагогов,
имеющих
специальное
педагогическое
образование |
процентов |
отношение
численности
педагогов,
имеющих
специальное
педагогическое
образование,
к общей
численности
педагогов x 100% |
дошкольные
образовательные
учреждения |
|
|
|
2) доля
педагогов,
прошедших
повышение
квалификации |
процентов |
отношение
численности
педагогов,
повысивших
квалификацию
к численности
педагогов,
подлежащих
прохождению
повышения
квалификации
за отчетный
период x 100% |
|
|
|
|
3) посещаемость
детьми
дошкольных
образовательных
учреждений |
процентов |
отношение
количества
пропущенных дней
к общему
количеству
дето-дней x 100% |
|
|
|
|
4) численность
детей участников
конкурсных
мероприятий
муниципального,
областного,
регионального,
всероссийского
уровней |
процентов |
отношение
численности
детей - участников
конкурсов, к общей
численности детей
в дошкольном
образовательном
учреждении x 100% |
|
Реализация основных
общеобразовательных
программ начального
общего образования |
физические
лица |
число
обучающихся
(человек) |
1) доля
обучающихся,
оставленных
на повторное
обучение |
процентов |
отношение
численности
обучающихся,
оставленных
на повторное
обучение, к общей
численности
обучающихся x 100% |
1) общеобразовательные
учреждения;
2) общеобразовательные
учреждения, имеющие
специальные
(коррекционные)
классы;
3) общеобразовательные
школы-интернаты |
|
|
|
2) доля
педагогов,
имеющих высшую и
первую
квалификационные
категории |
процентов |
отношение
численности
педагогов, имеющих
высшую и первую
квалификационные
категории, к общей
численности
педагогов x 100% |
|
|
|
|
3) численность
педагогов,
повысивших,
квалификацию |
процентов |
отношение
численности
педагогов,
повысивших
квалификацию
к численности
педагогов,
подлежащих
прохождению
повышения
квалификации
за отчетный
период x 100% |
|
|
|
|
4) доля
обучающихся победителей
олимпиад,
конкурсов
муниципальных,
региональных,
всероссийских
уровней |
процентов |
отношение
численности
обучающихся победителей
конкурсов,
олимпиад
в образовательных
учреждениях,
к общей
численности
обучающихся x 100% |
|
Реализация основных
общеобразовательных
программ основного
общего образования |
физические
лица |
число
обучающихся
(человек) |
1) доля
обучающихся,
оставленных
на повторное
обучение |
процентов |
отношение
численности
обучающихся,
оставленных
на повторное
обучение, к общей
численности
обучающихся x 100% |
1) общеобразовательные
учреждения;
2) общеобразовательные
учреждения, имеющие
специальные
(коррекционные)
классы;
3) общеобразовательные
школы-интернаты;
4) общеобразовательные
вечерние (сменные)
общеобразовательные
учреждения |
|
|
|
2) доля
педагогов,
имеющих высшую и
первую
квалификационные
категории |
процентов |
отношение
численности
педагогов, имеющих
высшую и первую
квалификационные
категории, к общей
численности
педагогов x 100% |
|
|
|
|
3) численность
педагогов,
повысивших
квалификацию |
процентов |
отношение
численности
педагогов,
повысивших
квалификацию
к численности
педагогов,
подлежащих
прохождению
повышения
квалификации
за отчетный
период x 100% |
|
|
|
|
4) доля
обучающихся победителей
олимпиад,
конкурсов
муниципальных,
региональных,
всероссийских
уровней |
процентов |
отношение
численности
обучающихся победителей
конкурсов,
олимпиад
в образовательных
учреждениях,
к общей
численности
обучающихся x 100% |
|
Реализация основных
общеобразовательных
программ среднего
(полного) общего
образования |
физические
лица |
число
обучающихся
(человек) |
1) доля
обучающихся,
сдавших единый
государственный
экзамен |
процентов |
отношение
численности
обучающихся,
сдавших единый
государственный
экзамен, к общей
численности
обучающихся,
участвующих
в сдаче экзамена x
100% |
1) общеобразовательные
учреждения;
2) общеобразовательные
учреждения вечерние
(сменные)
общеобразовательные
учреждения |
|
|
|
2) доля
педагогов,
имеющих высшую и
первую
квалификационные
категории |
процентов |
отношение
численности
педагогов, имеющих
высшую и первую
квалификационные
категории, к общей
численности
педагогов x 100% |
|
|
|
|
3) численность
педагогов,
повысивших
квалификацию |
процентов |
отношение
численности
педагогов,
повысивших
квалификацию,
к численности
педагогов,
подлежащих
прохождению
повышения
квалификации
за отчетный
период x 100% |
|
|
|
|
4) доля
обучающихся победителей
олимпиад,
конкурсов
муниципальных,
региональных,
всероссийских
уровней |
процентов |
отношение
численности
обучающихся победителей
конкурсов,
олимпиад
в образовательных
учреждениях
к общей
численности
обучающихся |
|
Реализация основных
общеобразовательных
программ для детей
с ограниченными
возможностями
здоровья |
физические
лица |
число
обучающихся
(человек) |
1) доля
обучающихся,
успешно
закончивших
курс обучения
по программе |
процентов |
отношение
количества
обучающихся,
успешно прошедших
итоговую
аттестацию,
к общему
количеству
обучающихся x 100% |
общеобразовательные
учреждения, имеющие
специальные
(коррекционные) классы |
|
|
|
2) доля
педагогов,
имеющих высшую и
первую
квалификационные
категории |
процентов |
отношение
численности
педагогов, имеющих
высшую и первую
квалификационные
категории, к общей
численности
педагогов x 100% |
|
Реализация программ
дополнительного
образования детей |
физические
лица |
число
обучающихся
(человек) |
1) доля
педагогов,
имеющих высшую и
первую
квалификационные
категории |
процентов |
отношение
количества
педагогов с высшей
и первой
квалификационными
категориями
к общему
количеству
педагогов x 100% |
1) общеобразовательные
учреждения;
2) общеобразовательные
учреждения имеющие
специальные
(коррекционные)
классы;
3) дошкольные
образовательные
учреждения;
4) образовательные
учреждения
дополнительного
образования |
|
|
|
2) доля
педагогов,
повысивших
квалификацию |
процентов |
отношение
численности
педагогов,
повысивших
квалификацию,
к численности
педагогов,
подлежащих
прохождению
повышения
квалификации
за отчетный
период, x 100% |
|
|
|
|
3) доля
обучающихся,
ставших
победителями и
призерами
областных,
региональных и
всероссийских
мероприятий |
процентов |
отношение
количества
обучающихся,
ставших
победителями и
призерами,
к общему
количеству детей
в образовательном
учреждении x 100% |
|
Реализация
индивидуальноориентированных
коррекционноразвивающих
образовательных
программ |
физические
лица |
число детей
(человек) |
1) доля
педагогов,
имеющих высшую и
первую
квалификационные
категории |
процентов |
отношение
численности
педагогов, имеющих
высшую и первую
квалификационные
категории, к общей
численности
педагогов x 100; |
1) общеобразовательные
учреждения, имеющие
специальные
(коррекционные)
классы;
2) дошкольные
образовательные
учреждения, имеющие
группы компенсирующей
направленности
с приоритетным
осуществлением
деятельности
по квалифицированной
коррекции недостатков
в физическом или
психическом развитии
одной и более
категории детей
с ограниченными
возможностями
здоровья;
3) дошкольные
образовательные
учреждения, имеющие
группы оздоровительной
направленности |
|
|
|
2) доля
сохранения
контингента
детей
по сравнению
с предыдущим
годом |
процентов |
отношение
количества детей,
получающих помощь
по индивидуальноориентированным
коррекционноразвивающим
образовательным
программам
в текущем году,
к численности
детей, получивших
помощь
по индивидуальноориентированным
коррекционноразвивающим
образовательным
программам
в предыдущем
году, x 100% |
|
|
|
|
3) доля
педагогов,
повысивших
квалификацию |
процентов |
отношение
численности
педагогов,
повысивших
квалификацию,
к численности
педагогов,
подлежащих
прохождению
повышения
квалификации
за отчетный
период, x 100% |
|
Реализация программ
профессиональной
подготовки |
физические
лица |
число
обучающихся
(человек) |
1) доля
обучающихся,
освоивших
программы
профессиональной
подготовки |
процентов |
отношение
количества
выпускников,
получивших
документ
об освоении
программы
профессиональной
подготовки,
к общему
количеству
обучающихся,
приступивших
к освоению
программ
профессиональной
подготовки, x 100% |
образовательные
учреждения
дополнительного
образования |
|
|
|
2) деля
педагогов,
имеющих высшую и
первую
квалификационные
категории |
процентов |
отношение
численности
педагогов, имеющих
высшую и первую
квалификационные
категории, к общей
численности
педагогов x 100% |
|