N
п/п
| Наименование
муниципальной
услуги
(работы)
| Категории
потребителей
муниципальной
услуги
(работы)
| Перечень и
единицы
изменения
показателей
объема
муниципальной
услуги
(работы)
| Показатели,
характеризующие
качество
муниципальной
услуги
| Наименования
муниципальных
учреждений (групп
учреждений),
оказывающих
муниципальную
услугу
(выполняющих
работу)
|
1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
|
1.
| Предоставление
общедоступного и
бесплатного
дошкольного
образования
по основным
общеобразовательным
программам
дошкольного
образования
| Дети
дошкольного
возраста
(с 1,5 лет
до 7 лет)
| Число
воспитанников
(человек)
| Доля педагогов, имеющих
специальное
педагогическое
образование (процентов).
Отношение численности
педагогов, имеющих
специальное
педагогическое
образование, к общей
численности педагогов x
100%.
Доля педагогов,
прошедших повышение
квалификации
(процентов). Отношение
численности педагогов,
повысивших квалификацию,
к численности педагогов,
подлежащих прохождению
повышения квалификации
за отчетный период x
100%.
Посещаемость детьми
дошкольных
образовательных
учреждений (процентов).
Отношение количества
пропущенных дней
к общему количеству
дето-дней x 100%.
Численность
детей-участников
конкурсных мероприятий
муниципального,
областного,
регионального,
всероссийского уровней.
Отношение численности
детей-участников
конкурсов к общей
численности детей
в дошкольном
образовательном
учреждении x 100%
|
Дошкольные
образовательные
учреждения;
общеобразовательные
учреждения, имеющие
дошкольные группы
|
2.
| Реализация
общеобразовательных
программ начального
общего образования
| Физические
лица
| Число
обучающихся
(человек)
| Доля обучающихся,
оставленных на повторное
обучение (процентов).
Отношение численности
обучающихся, оставленных
на повторное обучение,
к общей численности
обучающихся x 100%.
Доля педагогов, имеющих
высшую и первую
квалификационные
категории (процентов).
Отношение численности
педагогов, имеющих
высшую и первую
квалификационные
категории,
к общей численности
педагогов x 100%.
Численность педагогов,
повысивших квалификацию
(процентов). Отношение
численности педагогов,
повысивших квалификацию,
к численности педагогов,
подлежащих прохождению
повышения квалификации
за отчетный период x
100%.
Доля обучающихся -
победителей олимпиад,
конкурсов муниципальных,
региональных,
всероссийских уровней
(процентов). Отношение
численности обучающихся
- победителей олимпиад,
конкурсов
в образовательных
учреждениях, к общей
численности обучающихся
x 100%
| Общеобразовательные
учреждения;
общеобразовательные
учреждения, имеющие
специальные
(коррекционные)
классы;
образовательные
учреждения вечерние
(сменные)
общеобразовательные
учреждения
|
3.
| Реализация
общеобразовательных
программ основного
общего образования
| Физические
лица
| Число
обучающихся
(человек)
| Доля обучающихся,
оставленных на повторное
обучение (процентов).
Отношение численности
обучающихся, оставленных
на повторное обучение,
к общей численности
обучающихся x 100%.
Доля педагогов, имеющих
высшую и первую
квалификационные
категории (процентов).
Отношение численности
педагогов, имеющих
высшую и первую
квалификационные
категории, к общей
численности педагогов x
100%.
Численность педагогов,
повысивших квалификацию
(процентов). Отношение
численности педагогов,
повысивших квалификацию,
к численности педагогов,
подлежащих прохождению
повышения квалификации
за отчетный период x
100%.
Доля обучающихся -
победителей олимпиад,
конкурсов муниципальных,
региональных,
всероссийских уровней
(процентов). Отношение
численности обучающихся
- победителей олимпиад,
конкурсов
в образовательном
учреждении к общей
численности
обучающихся x 100%
| Общеобразовательные
учреждения;
общеобразовательные
учреждения, имеющие
специальные
(коррекционные)
классы;
общеобразовательные
учреждения, имеющие
вечерние (сменные)
классы;
образовательные
учреждения вечерние
(сменные)
общеобразовательные
учреждения
|
4.
| Реализация
общеобразовательных
программ среднего
(полного) общего
образования
| Физические
лица
| Число
обучающихся
(человек)
| Доля обучающихся,
сдавших единый
государственный экзамен
(процентов). Отношение
численности обучающихся,
сдавших единый
государственный экзамен,
к общей численности
обучающихся, участвующих
в сдаче экзамена x 100%.
Доля обучающихся -
победителей олимпиад,
конкурсов муниципальных,
региональных,
всероссийских уровней
(процентов). Отношение
численности
обучающихся -
победителей конкурсов,
олимпиад
в образовательном
учреждении к общей
численности обучающихся
x 100%.
Доля педагогов, имеющих
высшую и первую
квалификационные
категории (процентов).
Отношение численности
педагогов, имеющих
высшую и первую
квалификационные
категории,
к общей численности
педагогов x 100%.
Численность педагогов
повысивших квалификацию
(процентов). Отношение
численности педагогов,
повысивших квалификацию,
к численности педагогов,
подлежащих прохождению
повышения квалификации
за отчетный период x
100%
| Общеобразовательные
учреждения;
общеобразовательные
учреждения, имеющие
специальные
(коррекционные)
классы;
образовательные
учреждения вечерние
(сменные)
общеобразовательные
школы;
общеобразовательные
учреждения, имеющие
вечерние (сменные)
классы
|
5.
| Реализация
общеобразовательной
программы для детей
с ограниченными
возможностями
здоровья
| Физические
лица
| Число
обучающихся
(человек)
| Доля обучающихся,
успешно завершивших курс
обучения по программе
(процентов). Отношение
количества обучающихся,
успешно прошедших
итоговую аттестацию,
к общему количеству
обучающихся
в выпускных классах x
100%. Доля педагогов,
имеющих высшую и первую
квалификационные
категории (процентов).
Отношение численности
педагогов, имеющих
высшую и первую
квалификационные
категории, к общей
численности педагогов x
100%
| Общеобразовательные
учреждения, имеющие
специальные
(коррекционные)
классы; дошкольные
образовательные
учреждения
|
6.
| Реализация программ
дополнительного
образования
для детей
| Физические
лица
| Число
обучающихся
(человек)
| Доля педагогов, имеющих
высшую и первую
квалификационные
категории (процентов).
Отношение количества
педагогов, имеющих
высшую и первую
квалификационные
категории, к общей
численности педагогов x
100%.
Доля педагогов,
повысивших квалификацию
(процентов). Отношение
численности педагогов,
повысивших квалификацию,
к численности педагогов,
подлежащих прохождению
повышения квалификации
за отчетный период x
100%.
Доля обучающихся,
принявших участие
в смотрах, конкурсах,
фестивалях и других
творческих мероприятиях.
Доля обучающихся,
занявших призовые места
на смотрах, конкурсах,
фестивалях и других
творческих мероприятиях
| Общеобразовательные
учреждения;
общеобразовательные
учреждения, имеющие
специальные
(коррекционные)
классы;
общеобразовательные
учреждения, имеющие
вечерние (сменные)
классы; дошкольные
образовательные
учреждения;
образовательные
учреждения
дополнительного
образования
|
7.
| Реализация
индивидуально-
ориентированных
коррекционно-
развивающих
образовательных
программ
| Физические
лица
| Число детей
(человек)
| Доля педагогов, имеющих
высшую и первую
квалификационные
категории (процентов).
Отношение численности
педагогов, имеющих
высшую и первую
квалификационные
категории, к общей
численности педагогов x
100%.
Доля сохранения
контингента детей
по сравнению
с предыдущим годом
(процентов). Отношение
количества детей,
получивших помощь
по индивидуально-
ориентированным
коррекционно-развивающим
образовательным
программам
в текущем году,
к численности детей,
получивших помощь
по индивидуально-
ориентированным
коррекционно-развивающим
образовательным
программам в предыдущем
году x 100%.
Доля педагогов,
повысивших квалификацию
(процентов). Отношение
численности педагогов,
повысивших квалификацию,
к численности педагогов,
подлежащих прохождению
повышения квалификации
за отчетный период x
100%
| Образовательные
учреждения
для детей,
нуждающихся
в психолого-
педагогической
медико-
социальной помощи
|
8.
| Реализация программ
профессиональной
подготовки
| Физические
лица
| Число
обучающихся
(человек)
| Доля обучающихся,
освоивших программы
профессиональной
подготовки (процентов).
Отношение количества
выпускников, получивших
документ об освоении
программ
профессиональной
подготовки, к общему
количеству обучающихся,
приступивших к освоению
программ
профессиональной
подготовки x 100%.
Доля педагогов, имеющих
высшую и первую
квалификационные
категории (процентов).
Отношение численности
педагогов, имеющих
высшую и первую
квалификационные
категории, к общей
численности педагогов x
100%
| Общеобразовательные
учреждения, имеющие
вечерние (сменные)
классы;
вечерние (сменные)
общеобразовательные
учреждения
|
9.
| Организация
отдыха детей
в каникулярное
время
| Физические
лица (возраст
от 6,5
до 17 лет
включительно)
| Число детей
(человек)
| Доля детей, охваченных
организованным отдыхом
в каникулярное время
(процентов). Отношение
численности детей,
охваченных
организованным отдыхом
в каникулярное время,
к общей численности
детей x 100%.
Доля педагогов,
повысивших квалификацию
(процентов). Отношение
численности педагогов,
повысивших квалификацию,
к численности педагогов,
подлежащих прохождению
повышения квалификации
за отчетный период x
100%
| Общеобразовательные
учреждения;
учреждения
дополнительного
образования детей.
МБУ "Детский
оздоровительный
лагерь "Лесная
сказка"
|