Приложение к Постановлению от 03.08.2012 г № 836-ПП Информация

Заключение


2011 год - год введения федеральных государственных образовательных стандартов общего и профессионального образования. Требования, задаваемые федеральными государственными образовательными стандартами, определили необходимость системных изменений во всех сферах деятельности: нормативно-правовой, финансово-экономической, материально-технической, организационной, информационной, управленческой.
В системе образования Свердловской области укрепились тенденции к развитию качества образования, условий обучения, управления образовательным процессом.
Улучшились материально-технические условия, учебно-методическое оснащение образовательного процесса. Произошло усиление роли информационно-образовательной среды начальной школы, увеличилась доступность использования электронных ресурсов и информационных технологий в образовательном процессе. Более широко педагогами стали использоваться интернет-ресурсы.
Осуществлялись процессы совершенствования профессионального уровня педагогических кадров, увеличилась заинтересованность педагогов в повышении уровня профессиональной компетентности.
В Свердловской области реализуется модель непрерывного, персонифицированного повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических и руководящих кадров, включающая развитие новых форм и технологий, реализацию сетевого принципа обучения. В 2011 году началось внедрение новой системы аттестации кадров.
Получила развитие новая модель мониторинга качества дополнительного профессионального образования, направленная на оценивание результативности обучения непосредственно после его завершения; анализ отсроченных результатов обучения; анализ влияния повышения квалификации педагога на качество результатов обучающихся.
Меры, принимаемые в Свердловской области по привлечению и закреплению в системе образования молодых педагогов, позволили зафиксировать определенные изменения структуры педагогического состава системы образования региона. Выявлена тенденция к увеличению доли молодых педагогов в общем количестве работающих в образовательных учреждениях Свердловской области.
Совершенствовалась система адресной подготовки специалистов для образовательных учреждений Свердловской области в учреждениях высшего и среднего профессионального образования, в том числе по программам магистерской подготовки.
Получила развитие деятельность по выявлению талантливых и одаренных детей и молодежи посредством расширения спектра форм и технологий работы с данной категорией детей, совершенствования системы интеллектуальных, творческих и спортивных мероприятий, в которых принимают участие обучающиеся и воспитанники, как эффективного инструмента поиска и выявления талантливых детей и молодежи. Создана сеть базовых, инновационных площадок, работающих по развитию одаренности детей и транслирующих передовые практики в рамках данного направления деятельности.
Осуществлялось последовательное развитие сети дошкольных образовательных учреждений в Свердловской области за счет реализации основных направлений областной государственной целевой программы по развитию сети дошкольных образовательных учреждений в Свердловской области на 2010 - 2014 годы.
Для региональной системы образования характерно расширение межведомственного взаимодействия на региональном и муниципальном уровнях в целях создания эффективных механизмов сохранения и укрепления здоровья школьников.
Наметилась позитивная динамика в решении проблемы включения детей-инвалидов в образовательный процесс. В рамках реализации Государственной программы Российской Федерации "Доступная среда" на 2011 - 2015 годы, утвержденной Постановлением Правительства Российской Федерации от 17.03.2011 N 175 "О государственной программе Российской Федерации "Доступная среда" на 2011 - 2015 годы", в Свердловской области начата работа по созданию условий для совместного обучения детей-инвалидов и детей, не имеющих нарушений развития. Увеличилось число детей-инвалидов, обучающихся на дому с использованием дистанционных технологий.
Расширились возможности для получения инвалидами профессионального образования по выбранным ими специальностям и профессиям, а также для их дальнейшего трудоустройства.
Получила развитие практика взаимодействия учреждений профессионального образования с предприятиями области. В 2011 году все учреждения профессионального образования имели договоры с предприятиями о сотрудничестве по различным направлениям совместной деятельности.
Продолжались процессы развития самостоятельности школ, обеспечивающие снижение неэффективных расходов в сфере общего образования, расширение общественного участия в управлении образованием. Принимает осмысленное развитие деятельность общественных советов, в том числе управляющих, наблюдательных и попечительских советов.
Анализ процессов, происходящих в системе образования Свердловской области в 2011 году, свидетельствует не только о ее стабильном функционировании, но и об эффективном развитии.
В соответствии с приоритетами государственной политики, обозначенными в Федеральной целевой программе развития образования на 2011 - 2015 годы, Национальной образовательной инициативе "Наша новая школа", определены основные задачи развития системы образования Свердловской области в 2012 году:
1.Обеспечить пилотное введение федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.
2.Создать условия для реализации основных образовательных программ, обеспечивающих реализацию федеральных государственных образовательных стандартов общего образования.
3.Продолжить работу по реализации федеральных государственных образовательных стандартов начального и среднего профессионального образования. Обеспечить в учреждениях профессионального образования выполнение требований к условиям реализации основных профессиональных образовательных программ.
4.Обеспечить реализацию комплекса мер по модернизации системы общего образования в Свердловской области.
5.Обеспечить последовательное развитие сети дошкольных образовательных учреждений в Свердловской области посредством реализации основных направлений областной государственной целевой программы по развитию сети дошкольных образовательных учреждений в Свердловской области на 2010 - 2014 годы.
6.Осуществить дальнейшую реструктуризацию сети областных учреждений профессионального образования на основе маркетингового анализа, то есть с учетом складывающейся социально-экономической ситуации в муниципальных образованиях и современных потребностей рынка труда.
7.Обеспечить развитие региональной системы оценки качества образования, в том числе функционирование системы электронного мониторинга.
8.Обеспечить расширение межведомственного взаимодействия на региональном и муниципальном уровнях по созданию разветвленной системы поиска и поддержки талантливых детей, совершенствованию системы повышения квалификации педагогов, работающих с одаренными детьми и талантливой молодежью.
9.Совершенствовать механизмы межведомственного взаимодействия на региональном и муниципальном уровнях по развитию системы сохранения и укрепления здоровья обучающихся и воспитанников.
10.Обеспечить дальнейшее развитие системы дистанционного образования.
11.Расширить участие муниципальных образований в Свердловской области в реализации Государственной программы Российской Федерации "Доступная среда" на 2011 - 2015 годы, а также в организации дистанционного образования, в том числе детей-инвалидов.
12.Развивать формы повышения квалификации работников образования, обеспечивающие адресный подход и непрерывность профессионального роста руководящих и педагогических работников.
13.Обеспечить внедрение в массовую практику нового порядка аттестации педагогических и руководящих работников системы образования.
14.Развивать меры социальной поддержки молодых педагогов, а также привлечения в образовательные учреждения Свердловской области перспективных выпускников вузов и колледжей.
15.Обеспечить доступность информации о деятельности образовательных учреждений и возможности получения гражданами услуг в области образования, в том числе в электронном виде.
16.Обеспечить осуществление мероприятий программы по реализации приоритетного национального проекта "Образование" в Свердловской области, предусмотрев необходимое софинансирование за счет средств областного бюджета, полное и эффективное освоение средств федерального и областного бюджетов и исполнение целевых показателей оценки эффективности программы по реализации приоритетного национального проекта "Образование".
17.Обеспечить повышение эффективности бюджетных расходов, снижение неэффективных расходов в сфере общего образования, начального профессионального и среднего профессионального образования.
18.Совершенствовать условия подготовки и проведения единого государственного экзамена на территории Свердловской области.
19.Совершенствовать методы профессиональной ориентации детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, организовать подготовку специализированных программ профессионального обучения инвалидов с учетом особенностей их психофизического развития и индивидуальных возможностей, а также индивидуальных программ реабилитации инвалидов.